《守护我的宝贝》——“我爱我气球宝贝”活动方案

听了罗老师的气球宝贝的活动策划，感触挺深的。那么详细的活动过程，值得借鉴，我想通过这样的活动，孩子们定能感恩母亲，明白母亲的不易，更能感受母爱的伟大！

《守护我的宝贝》——“我爱我气球宝贝”活动方案

恰逢母亲节，这次活动也是让孩子们感受母爱的伟大，感受生命的不易，不是所有的孩子都是那么幸运，可以开到这个世界上。现在的孩子生活的太幸福，体会不到母亲的艰辛，我想通过这样活动让孩子从内心真正感受到母爱！我们班是小学三年级的孩子， 9岁左右，说起来对母爱还理解的不是很深刻，可他们还是能体会到母亲的艰辛的，因为我每次给他们开班会提到父母的时候，能明感觉到他们的心理变化。还记得去年蓝丝带活动，孩子们抱着妈妈哭的很动情，我知道孩子们已经在学着去感恩母亲了，蓝丝带班会后，孩子们好像长大了很多。

人们常说“不养儿女，不知父母恩”，是的，当你有了孩子，你会深知母亲的艰辛和不易，尤其是在怀孕期间的各种不适应，我在怀孕的期间深有体会。那这次的“我爱我，气球宝贝”活动就很真实的让孩子们体会母亲怀他们时的场景，我想这次活动一定会在孩子们的心里留下深刻的记忆，更能体会母爱的伟大！

我们班的学生留守儿童不是很多，但是家庭离异的，从小没有妈妈的孩子到是有好几个，所以这次活动一定得进行，让这些孩子也能体会母爱的伟大！

根据我班具体情况，本次主题班会我的活动方案如下：

前期准备：

1、先跟校长沟通，说明举行本次活动的目的，如果校长同意，就可以在全校范围内举行，这样最好了；如果校长不同意（跟六一活动时间离得很进，怕其他班主任不愿意举行活动），就找副校长，只在我们三一班进行，但是得得到学校的同意，这样我们后面的工作才能顺利进行，毕竟要用到学校的力量。

2、提前在班级群里和家长进行沟通，向家长表明此次活动的目的，并得到家长的鼎力支持，这样在后来的步骤里可以完美进行。

3、让学生明白本次活动的目的，提前开班会对学生心理进行疏导，正确对待本次活动。

4、下周让妈妈都给孩子们讲一讲她们在怀宝宝时的事情，可以是难忘的，搞笑的，痛苦的等等。

5、让家长为学生准备好质量比较好的气球最好2个和彩色记号笔；班级会为学生提供活动过程中和结束后要用到的记录纸。

6、让学生学会唱《写给妈妈的歌》，并学会舞蹈动作，在5月25那天进行表演。

活动主题：“守护我的宝贝——“我爱我”气球宝贝”活动

活动目的：1.让孩子体会母亲孕育生时的艰辛，体会母爱的伟大。2.珍惜生命，体会每一个人来到世上并不容易。3.学会爱妈妈，从每一天做起。

活动时间：5月25日半天（7:30-12:00）

（我们学校基本都是走读学生，中午要回家吃饭）

活动过程：

1、早上进校开始准备吹气球，给自己的气球宝宝起名字，并在气球上写下对宝宝要说的话。

2、观看“我爱我，气球宝贝视频”后，守护宝宝开始，不论上课，下课，课外活动，还是吃饭等等，都要守护宝宝不受任何伤害。

3、在守护宝宝的过程中记录自己的心得体会，要详细一点，并记录下最难忘的事情。

4、活动即将结束的时候，分享自己守护宝宝的感受。

5、选出优秀守护宝宝的“妈妈”，并谈谈感受。

6、学生分享自己妈妈在怀自己时的故事，体会母亲的艰辛。

7、活动过程要拍照片和视频给家长看，让家长留言

8、全班总结。

9、让家长分享孩子在活动后的表现。

我想通过这样的活动让孩子们进一步理解母爱，并希望能让本次活动在孩子们的心里种下学会爱母亲的种子，让孩子们都做一个懂妈妈，爱妈妈的好孩子。