55.培养情感的教育应当是怎样的
打卡时间：2.20-2.21
打卡内容：
1.什么叫情感教育？怎样在儿童的心灵中培养人的高尚情操？
2.总结文中学校教儿童创造美的几个例子？对培养儿童情感分别有什么作用？
3.印象最深刻的一句话是什么？为什么？
教孩子用心灵观察，理解，感觉周围的人们——这看起来是花园中最为幽香的一朵花，他的名字就叫做情感教育。在儿童的心灵中，使他对别人的态度人道化，使这种态度充满一种纯洁，高尚，尊重人，首先是尊重父母。
秋天玫瑰节这天，把玫瑰花秧发给孩子，让他们回家栽上。栽好后，提醒他松土、浇水、保护玫瑰不冻坏。教他们耐心等待花开。然后送给父母，祖父母。儿童体会到为别人创造美所带来的初步快乐，对美产生新的想象。
建立敬老院，种植果树，让儿童把邻村老人请来，吃水果。作用是：消除儿童对老年人不尊重，甚至抱有冷淡的态度，扼杀儿童对社会冷酷无情、邪恶、精神空虚、犯罪。
我们对儿童的爱，应能唤起他敏感的心灵去关怀世界，关怀人所创造的一切，服务于人的一切。以这个为中心，寻找各种培养儿童情感的教育方式。
55.培养情感的教育应当是怎样的 打卡时间：2.20-2.21 打卡内容： 1.什么叫情感教育？怎样在儿童的心...
55.培养情感的教育应当是怎样的 打卡时间：2.20-2.21 打卡内容： 1.什么叫情感教育？怎样在儿童的心...
《给教师的建议》55 55.培养情感的教育应当是怎样的 打卡时间：2.20-2.21 打卡内容： 1.什么叫情...
读《给教师的建议》笔记及感悟（55——57） 55.怎样让儿童在紧张的创造性劳动中不让学生感到疲劳？ ...
早上3:30打灯看书《教师阅读地图》，看了魏智渊老师对几本经典书籍的评价。整理了《给教师的建议》第53--55条内...
51.要使知识活起来 一.为什么要使知识活起来？ 儿童在学习中遇到困难的原因之一，就是知识往往变成了不能移动的重物...
1把学习当成手段，而不是目的，让孩子，能够对知识进行周转，会运用。 2讲课，要引起学生的智力积极性，让他们有兴趣。
【苏】B.A.苏霍姆林斯基 著 在学习中取得成就，一一这一点，形象地说，乃是通往儿 童心灵中点 燃 着“ 想 成为...
让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。 上课是儿童和教师的共同劳...
苏霍姆林斯基是前苏联教育实践家和教育理论家，他以人本主义原则为基础，创建了一个原始的教学体系，将儿童的人格视为最高...
本文标题：《给教师的建议》55
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/mnyplrtx.html
网友评论