读完陪孩子终身成长第一章到第九章的内容，个人最大的感受是困扰、难受和后悔，为什么这么说呢？
困扰，自己被教育的方式；难受，自己成长的无自主；后悔，当下自己教育方式的不正确。
我生活在一个工薪家庭，父母微薄收入，一方面支撑着整个家里的生计，另外一方面要满足了我和姐姐上学的需要和各种小期待。在我们眼里，看着父母辛苦的背影，心里都默默地想着一件事情，就是要好好读书，要好好的孝顺父母。
小时候，我的父亲因为工作意外，腿受伤了[流泪]，住了医院，母亲白天工作，晚上还要去照顾父亲，当时看见她离开家，去医院送饭的背影，我和姐姐都默默地流泪。等我上到大学，母亲也因为身体原因，住了医院，这个病还比较严重。幸好是顺利度过了难关。
当时在我们的心里就感觉父母这一辈子非常不易，因此，我们认为一定要好好听父母的话。父母的言传身教也让我们懂得的一个道理，孝顺就是听话。
因此，当父亲母亲对我们提出一些学习或者生活上要求的时候，我们都会尽自己最大努力去完成，但是完成的背后却有时候会违背自己的一些意愿。有时候我们会后悔，但是我们不会埋怨父母，因为我们知道这也是孝顺他们的一方面。
从今天的这本书来看，其实这个事情也深深影响我们童年成长，也会影响到我们教育孩子。
一个很简单的事情，就是催促拖沓。我的小孩现在五岁，每天上学，都迟到。她做事比较慢，我和老公都会去催他。快点起床，快点穿衣服，快点吃饭，快点上厕所，快点背书包去上学，我们每天都在催，而在这个催促的过程中，我却没有发现孩子有任何的改变。
在我心目中，孩子应该听我的话才对呀，所以有时候她不听我话的时候，我就会很生气，不理她，孩子就会哭泣。我认为，太过娇惯或者是溺爱，会影响孩子以后成长。
从这本书里，我看到了自己很多不对的影子。
首先，我不能够一味的将一些道德评判强加给孩子，这是不对的。因为拖沓并不能够说孩子就不好。我们要看看问题背后的原因是什么，帮孩子一起找到这些解决问题的办法，也许这个结果就会改变。
其次，这种催促和督促的模式并不能让孩子养成好的习惯，一味去监控她的行为，让她从而产生没有自主的行为模式，这样对于她以后成长也是不好。
最后，如果爱孩子，我们要全身心地去投入，去理解孩子的一些情绪和拥抱她的一些行为。怎么说，当孩子出现情绪不稳定或者情绪不开心的时候，我们应该蹲下身子，好好的去与孩子沟通。看看她为什么会这样？也许通过一次近距离的交谈，我们就能够帮孩子走出问题的陷阱。曾经我的做法是让孩子面壁，或者把孩子关到小屋子里，现在我发现这个做法极其的错误，我应该积极地帮助孩子去解决问题。
最后想说一句，陪孩子终身成长，做为一名家长一辈子需要去学习的功课。
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