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与孩子对话(七)

与孩子对话(七)

作者: DianaLi | 来源:发表于2022-03-11 22:33 被阅读0次

今天在走廊巡视上课的情况,走到四楼看到一名男学生在走廊站着,没有进教室上课,不知道是什么原因,于是走上前去询问。

我:同学,你站在这里干什么呢?为什么没有进教室上课呢?

学生:老师让我出来的,我也不知道什么原因。上课前我问老师昨天为什么给我扣了五分?老师说不知道,是课代表扣的分。课代表说我上课纪律不好,我也没说话,也没纪律不好啊,就是下课时把灯关了,出教室下楼了。

我:看来你挺生气的哈!你是什么时候跟老师说话的?是不是上课了?

学生:就是刚才,还没上课的时候我问老师的,老师说不知道,然后就让我出来了。

我:你是不是觉得这五分扣的挺怨的?特别委屈吧?

学生:是的,我也没违反纪律啊,就是关了一下灯,然后就给我扣了五分。

我:看出来你挺生气的,也挺委屈的。老师特别理解你的心情,也感受到你的情绪。能不能下课后再跟老师沟通一下,问一问自己究竟在哪里出现了问题,也便于自己认识到问题,好好改正,争取更大的进步。

同学:是的,感觉很委屈。

我:的确是有委屈,我给你提个建议吧!一是先处理好自己的情绪,好好跟老师说话。二是学会沟通,达到沟通的目的。三是尊重老师是我们的优良传统,尊重老师,就是尊重自己。

同学:知道了。

下了课,授课的老师从教室里出来,跟这名学生说:“扣分的事情我不知道是什么原因,是班级学科课代表按压班主任的要求扣的分。”听了这话,这名学生很不高兴,情绪又上来了,语气很重地跟老师说,我就是问为啥给我扣分啊?看着这对师生的样子,我心里很是着急,担心沟通会出现问题。于是我打断了他们之间尴尬的对话。

我:尊重老师是我们国家的优秀传统美德,尊重老师就是尊重自己,我们得把这一优秀的传统传承下去。能不能用转换的方式来思考和面对扣分这个问题?如果能把坏事变成好事,这扣分是不是变得有价值的,你是不是由此收获满满呢?和老师好好交流哈,我还有其他的事情。

只见这位男学生点了点头,接受了我的建议,给我鞠躬敬礼,瞬间他的情绪渐渐稳定下来。午饭后,这位老师跟我说他们之间沟通得很好,谢谢我的帮助!

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