这一届一年级到目前为止估计是双胞胎最多的一届。一年段三对双胞胎。我班就有一对，我班的双胞胎姐妹花，生得小小巧玲珑，性子古灵精怪。
姐妹俩放一起你是绝对分不清谁是谁。每次叫双胞胎分不清哪个是哪个时候，我都两人名字一起叫欣欣，佳佳。我曾经发现了一个规律，想必她们爸妈也分不清。所以每次都在服装或者装饰上加以区别，比如她妈妈会给姐姐戴一条圆形吊坠的假项链，给妹妹就戴心型吊坠，这样就能分出谁是姐姐虽是妹妹了。
这对双胞胎姐妹在开学第一天，可是把全班的注意力吸引了好几回。比韦韦同学的影响力还大。开学第一天，很多孩子都是不熟悉小学生活的课堂纪律的。双胞胎姐妹也不例外，她们会突然一惊一乍地喊几句话，然后引发全班同学行注目礼。比如妹妹突然喊：“老师，我感觉姐姐不舒服。因为姐姐不舒服我也会不舒服。”我一听，脑海里闪现的就是：“难道这就是传说中的心电感应了？”
双胞胎第一次说我将信将疑，第二次再说，我半信半疑。超过第三次说，我脑袋里就满是问号了？？？这俩娃合伙起来演双簧，观众肯定分不清。
开学第一天，对于她们俩的各种搞怪，超过三次的，我都直接睁一只眼闭一只眼冷处理了？（不冷处理难道把她们骂一顿，或者打一顿？不允许也不屑于！所以只能冷处理。）
双胞胎姐妹其实都很聪明，但人无完人，此二姐妹做事极为拖拉。别人一节课可以完成的任务，她们如果不一对一盯着做，就可能花费两节课甚至更多时间。
这对双胞胎的物权界限还很不分明。她们有时候会拿她妈妈或者其他人的物品，“据为己有”或者把别人物品弄丢。
都说好的习惯受益终生。可能双胞胎的父母希望她们才艺双全，所以不仅重视她们文化课成绩还注重她们俩才艺的培养。可是小孩子就是孩子，她俩有时候往往让她妈妈觉得恨铁不成钢。通常是大错很少，小错不断。据本班科学老师说开学第一个星期的某一天，此双胞胎就在下午一点的时候带领班级里的孩子搞了一次“狂欢节”（叽叽喳喳带头讲话，护导老师巡视的时候，还大胆地问人家：你是谁？）。如果这俩丫头习惯再好些，以后绝对是人才！
双胞胎从此在老师中出名了。
第二次出名是某次很平常的日子，双胞胎突然一改以往地随意朴素，穿了件裙袂飘飘的大红色连衣裙，头发也加了假发，想必去美容院做了发型。如此惹火的装束，瞬间把校长也吸引来了。
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