1.足球俱乐部
这周一的足球俱乐部,学生好像都比较娇气(1-2年级男生,分两队踢对抗赛,不很正规,目的其实就让孩子充分奔跑运动)发生碰撞都哭着来找我告状。我都会按照正面管教里面教的一些方法去解决。
后面连续处理三起事件之后我跟外教说要不要把学生集中讲一下安全和规则。
外教说:不要啦他们是男人!
这给我另外一些思考:男生之间的问题,始于打架,也可以终于打架。
2.接上一条,邓姐姐对于学生的细致之处:
原则性的问题,全班严肃讲。
个别委屈的,拥抱、共情、
还有一些无心之过,幽默化解。
尽信书不如无书。教育是个既要走心又要有逻辑的事情。不能生搬硬套那些方法论。不仅要学方法论,而且要学方法论背后的底层逻辑和思想。
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