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第12次阅读打卡 《班级管理课》15-29页

第12次阅读打卡 《班级管理课》15-29页

作者: 小美吕 | 来源:发表于2023-08-23 21:44 被阅读0次

    本课思考与实践

    1.在第一次组织的活动中有个学生非常爱表现,虽然很积极,但你能感觉到其他同学不是很喜欢他。你会怎么办?

    2.有几位家长在群里表现非常活跃,还经常对你这个年轻老师提出各种建议。你如何处理这个问题?

    阅读感悟:

      这两个问题确实是我在一线当中实际遇到的问题。有这样一种学生,他们很积极很活跃,总想当老师的小助手,也总喜欢管别人。但是他在管别人的同时总是管不住自己,身上小毛病有点多,导致同学们不喜欢他。我一般会把一些无关紧要的小任务交给他去做,这样的学生就是希望被老师看到,找到存在感 。

      第二个问题感觉说的就是我之前的一个家委,他对班上的事务非常负责,什么事情都随叫随到,亲力亲为。久而久之他就非常自来熟,会对老师提出班上的很多建议。对于他提的建议我会表达我的看法,适当的时候会疏远他,和家长太熟了不是什么好事,我觉得家长就始终是家长。要保持一定的距离。

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