根据所给的片段写I、A1和A2
I
What
在R拆页中讲了制作自己的思维导图的意义与方法，让人们在遇到问题时突破惯有思维，快速找到最合适的路径。
Why
制作思维导图，充分打开思维想像，突破思维瓶颈，沥青问题脉络。
How
制作思维导图有三个步骤：1、先想想什么是自己最喜欢最开心的事情，也就是先定一个主题词；2、然后围绕这个主题词联想几个相关的事物，接着再对相关的事物又进行相关联想，如此反复3、4轮；3、最后一步也是最重要的一步，那就是把这些你能想到的事物随意连接，看看有什么有趣的事情发生。
A1
以前学过思维导图制作软件，但从没对自己的想法进行过导图制作，遇到问题，也是糊里糊涂的思考，不能沥青问题脉络找到问题核心。就像前不久遇到的一个问题：有一个产品需要推广，如何制定一个最佳的渠道方案，当时的做法是：把全网渠道汇总，根据预算，组合成了三个方案，选择其中一个性欲比最好的。但现在想来，这种做法还是有问题的，问题之一就是未能穷尽所有，也不能测试方案的正确性。
A2
网友评论
草莓：积极+实用性+有意义的想法
1、每周都是最积极完成作业的，这个速度太棒了！
2、慢慢对于I部分有自己想法，HOW部分步骤可操作性比较强。
3、A2中，学到一个新方法，就马上进行实践，厉害。及时我没看到你的A2问题是做什么，下次可以把A部分提问内容加上么？
柠檬：
I中，what、why、when它们会存在，是不是有自己存在的意义呢？如果面对有一个陌生人，想给他讲清楚一个这个思维导图的新概念，你会怎么说了，如果仅仅通过I文字进行来传递，他能够听懂么？
就如我们给下属安排工作，有安排工作的逻辑么，还是想到那里说到那里了？一种结构化的表达方法，有趣的是这种方法在实际生活中帮助到了我，我才深刻体会到这是一个好方法。建议赞哥把这个方法用在工作中，下次给同事安排重要工作的时候，你留意一下，如果用写I方法来传递，他的接收程度会不会高一些。
红花：