2013年下学期,高二临近期末,天气出奇的热,木子爬在拥挤的教室里跟老师讲桌紧挨着的第一排中间的那张课桌上发着呆,头顶泛黄的老旧吊扇在呼呼做响,其他同学不是在相互嬉笑打闹,就是各自在攻克着某道物理难题或者在背着元素周期表,唯独她手里的花边扇子一动不动,懂她的人知道她是在为接下来的期末考试而发愁,不知道的人还以为她在思考人生呢
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高一下半学习文理分科,本以为能自作主张的她选了文科,结果在文科班学了一个月的她却在父亲的“劝说”下最终投靠了理科,不能说是投靠,确切的应该是投降,因为从来都没有考过好成绩从来没有战胜过它,每一次考试对于木子来说都是一种煎熬,如临大敌,每次都是做好充分心理准备应战,然后败的“视死如归”。
在她的同学眼里木子是一个简单善良,多愁善感的姑娘,短发齐耳的她给人的第一印象就是一个好好学生的模样。因为她的听话好学,理科成绩一塌糊涂的她也能得到老师们的喜欢,尤其是语文老师,时常夸她的文笔好呢。
高二的暑假显的格外不寻常,同学们学习的劲头就像夏天的温度一样只增不减,因为接下来就是残酷的高三了呀,她的同学三三两两的一组讨论着准备去哪报补习班,想趁着暑假好好恶补一下短板科目。在那种氛围下给人的错觉就好像是暑假不上补习班高考肯定就考不了一样,个个人心惶惶,胆战心惊。木子也一样,更何况对于她这样一个屡战屡败的“理科败将”,显然更需要这样一个有明显“疗效”的补习班。
暑假一开始,木子的爸爸妈妈就在朋友的介绍下带她去了县里的一个看似不错的据说还是一个特级老师办的补习班里,还住在了老师给补习班学生帮忙租的宿舍里。木子的第一感觉就是高三生活提前开始了。
新的教室,新的老师和同学,也许这一切对于别人来说可能是一件比较新奇的事,一个新的开始,可是对于木子这样一个恋旧,不善言谈且性格内向的女生来说并不是什么好事,更何况人家都是两个三个组团一起去的呢,刚开始木子也试着说话,试着问他们这道题该怎么解,可是人群中太不起眼的她总是特别容易被别人忽略,那点可怜的自尊心又开始作祟了。渐渐地,木子不说也不问了,无论是学习还是玩的时候都明显把她孤立了。一长排六个人的座位,她选择了最里面靠墙的位置,右边的那些人不跟她说话,没关系,不跟她讲题,也没关系,至少她还有左边的那堵墙可以依靠。
在班上基本上不怎么说话,听着听不懂的题,给看似重要的题型做标记可是真的理解吗又不敢确定,想问老师吧每回怎么可能都轮得到她呢。每天下午补习结束木子都恨不得马上离开那间教室,然后自己再像个没头苍蝇似的晃晃悠悠的回宿舍。宿舍里的那两个女生都比木子小,比木子开朗,每天晚上都还能逗木子笑,每到这个时候木子才有那么一点点不想离开这里。
第一个星期,木子几乎每天都在期盼着老天爷能给木子派来一个同桌一个能帮助她的天使,能给木子讲不会的题,陪木子说话,和木子一起回宿舍。可是虽然每天都会有新的补习生来,但是他们都没能成为木子同桌,更没能成为说的上的朋友。每次木子都是满心欢喜的看着他们走进教室,然后看着他们高高兴兴地坐在别的同学的旁边,好几次都是失望的收回眼神,靠着左边的墙发呆。最初期盼能来个女同桌到最后降低要求是男同桌也行,最初期盼能与她成为好朋友到最后只是希望见面能说话就行。最初的期盼变成无望的奢望。天知道这一周木子的心理变化轨迹是怎样的呢。
周日放假回家一天,木子就跟爸妈说不想去补习班了,说一个人都不认识也学不会,可是父母怎么可能明白和理解她的小心思呢,更何况还交了那么多补习费,不去上岂不是更可惜。到最后竟然把木子小学升初中那次上补习班半途而废的事情拿出来讲,搞的木子哑口无言,第二天只能乖乖听话被爸爸送回到补习班楼下。
无奈的木子垂头丧气的往楼上走着,满脑子想的都是这一周要怎么熬过去呀,可是她万万也没有想到,她的“天使”正在楼上她坐的那个靠墙位置等着她呢。
走到教室门口,看到一个中年男人站在那里,木子一点也不意外,因为这几天基本上天天都能见到有家长送孩子来,此时的她也早已不抱任何希望了所以根本就没有往同桌这方面想,跟老师打过招呼后就直径的往教室里面走,也没有去注意新来的那个学生坐在哪里,可是当快走到座位的时候抬头一看,自己的座位上竟然坐个男生。木子不像其他花痴的女生那样见到男生会首先去仔细观察这个男生帅不帅,她倒是立马看向了老师,老师也马上解释说这个同学今天忘记带眼镜了怕看不清黑板所以先让他坐第一排了,还问木子跟她坐同桌可以吗?此刻木子的心跳肯定是杂乱无章毫无规律的,期盼了一周的事情就这么轻易的做到了,简直是不可思议啊。她面无表情的跟老师点点头就默默地坐到了他旁边。木子肯定有想掐一下自己试试是不是在做梦的冲动。
木子旁边坐了他,她竟然一时不知道要做什么好了,之前的她都是靠着墙发呆的,现在墙也靠不住了。随着进教室的人越来越多还都往他们这看,木子不觉得高兴了竟然有一种她不应该“占有”那个男生的错觉,她也开始害怕这个男生万一也不跟她说话不跟她做朋友怎么办呢?直到有几个他之前的同学来找她这个“新同桌”说话的时候她更害怕了,她觉得他这个同桌保不住了可能要走了。刚才她的那颗心还在天上躺在云彩上漂着呢,这会儿一下子就掉地上了,摔的七零八碎。
如果让别人知道木子是这样想的,这么舍不得他离开,别人肯定以为木子对他一见钟情呢,可是呀木子估计连那个男生长什么样都没看清楚呢吧,单纯的木子就是想要一个陪她说话讲题的同桌呀就像上学的时候那样,怎么就这么难呢。
开始上课了,他们也没有说一句话,但是那男生也没有走,就继续坐在那里。木子默默的想着,“可能坐远了他真的是看不清黑板上的字吧”。不敢有太多美好的奢望。木子见到他桌子上没有放书,想问他是不是还没有发给他买的书,可是好几次都是话到嘴边却没有说出口,不知道在犹豫什么,可能是还不确定他到底会不会走吧,所以不敢轻易开口搭话。
数学老师已经开始讲了,木子一边看着书,一边一本正经的看着黑板,耳朵里面过着老师说的话,最后却还是一脸蒙圈的看着老师讲下一题,对于老师这种狂风骤雨似的的讲题方式木子根本就吃不消,她垂头丧气的看着书上的各类题目,心理愤愤不平的想着怎么就是弄不懂你们呢?而此时的他看着木子没精打采的样子,还有她那想撕书的表情真是哭笑不得啊,他以为短发齐耳的她会是个成绩优异的好学生,是个不需要别人帮助的学霸,都知道大部分女生理科成绩跟男生比会偏差一点,可是他没想到他来到这里的第一天第一节课碰到的第一个女同学成绩就这么不好,之前在学校的时候也应该有,只是他可能从来没有像这样近距离的观察过。不知哪来的勇气,他竟然想要帮她,他想要给她把这些题讲明白,他不想看她这样失落的样子。
木子无奈的撅着小嘴看着在讲台上奋笔疾书的老师,心里说着一千句一万句老师您慢些讲啊,突然感觉左侧方有一双灼热的眼睛盯着自己看,她猛然地朝那个方向望去,发现他正在看着自己,被发现“偷”看的他赶紧移动视线到她的书本上,木子这才想到,他还没有书看呢,他估计更听不懂老师讲的是什么吧,想到这里同命相连的感觉油然而生,木子这才鼓足勇气跟他说了第一句话“老师讲到这个题了,你没书就先跟我看一本吧”他先是一愣,他还正盘算着如何先对她开口呢,没想到她先跟他说话了。他立即说着“好”。仅仅是简简单单一个字,木子却不知为何高兴了起来,瞬间失落全无。
“你是不是上一个题没有明白呀?”他一脸认真的问着她。
“是一点都没听懂,我都不知道那个X是哪来的”木子双手交叉的趴着桌子上嘟囔着。
“来,拿来演算本,我再给你重新讲一遍”说着便自己动手拿了过去。
“你会这道题啊?真的假的啊?”木子不敢相信的看着他,这时木子才发现原来他有一双特别大的眼睛,当他看向自己的时候眼睛里是木子说不出的踏实感觉。
“别再看着我了,我讲的听懂了没啊,还有哪个地方不明白的吗?”他看着她询问着
“有,它是怎么来的啊?”木子指着一个数字,眼睛却又不由自主的看向了他。
“这是初中的知识啊,小傻瓜,来再给你讲讲这个,我真是上辈子欠你的了啊。”脸上却得意地笑着。
“好。”木子回答的开心又满足。
一个讲的不厌其烦,一个听的津津有味,一个说的不急不燥,一个乐的喜笑颜开。讲台上老师继续着狂风骤雨,课桌旁的他对她诉说着柔风细雨。木子傻傻地听着,痴痴的笑着,这节课发生的一切都是她不敢想的,期盼了一周的愿望就这样实现了吗?木子不敢相信地又回头看了一眼同桌的他,不自觉的笑了,这样真好!
真是相见恨晚啊,两个人心里都这样想着。仅仅一节课的时间,彼此就感觉像已经认识了很久了一样,甚至木子这一节课说的话比上一周说的话都要多。后来班里的其他女同学都打趣的对古越说“你都只顾着跟木子讲题了,我们这些人你看都不一眼了” 说的古越脸都红了,木子的心里却是得意的很呀。整个补习假期他们成了班里最让人羡慕的同桌。
他看着她说,“傻丫头,你叫什么名字啊?”
“你竟然喊我傻丫头,那我也得喊你傻孩子行不?”木子不服输的讲着条件。
“那你得先告诉我你叫什么名字啊。”他被她说的话弄的哭笑不得。
“我叫木子,你呢?傻孩子”木子不看他,边整理书本边说着。
木子见他不回答,回头看他,他正拿着笔在木子的书上写他的名字,古越,木子在心里默念着,原来老天爷给她送来的这个天使叫古越。两人相视一笑都没有说话。也没有相互喊对方的名字,但是这两个名字却都印在了彼此的心里。
令木子更惊喜更意想不到的是古越竟然跟她住同一栋楼,就在她的宿舍对门那间男生宿舍里。中午在男生宿舍门口见到他的时候简直是不敢相信自己的眼睛了,两人都各自站在自己的宿舍门口,都没有说话,就那样相互笑着。 就好像木子假装生气的询问着“有你这样的嘛早上问你住哪里你死活都不愿意说。” 古越仿佛也在回答着“是不是很意外啊我也住这里,早上没告诉你是想给你一个惊喜呀。” 木子心满意足的看着他,觉得老天爷待她真好,上一周是她错怪它了。
这一周的木子想换了一个人似的,天天都开开心心的,每天都期待着去补习班上课,在补习班教室的日子从之前的“度日如年”变成现在的“白驹过隙”了,就连那条每天去补习班必走的路也变的绿树成荫。
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木子的理科成绩虽然都不好但是英语还是不错的,每次考试也都没让老师失望过。可是古越的英语成绩就稍稍差那么一点了。自从木子知道了这个以后啊就像是抓着了古越的把柄一样,心里嘚瑟的不得了。上理科课的时候木子都乖的跟个小绵羊似的,古越说什么听什么。到了上英语课木子就像打了鸡血一样兴奋的不得了,看着古越碰到难题了就更积极了,觉得终于能轮到自己跟他讲题了,不会再让古越觉得自己什么都不会了。而古越也知道他的这点小心思,每次也都耐心的听她讲。对于古越的这般放纵,木子是更加的有恃无恐,有时候竟还故意说一些古越听不懂的英语句子给他听,弄的他是没有一点办法,每次都只能用一句“I do not know”来回答,对于木子的不依不饶,古越不但不觉得她幼稚,反而认为这样的木子傻傻的还挺可爱呢。
第二个星期日回家那天,木子不停的跟爸妈讲着古越,讲她的新同桌,讲他跟她讲题,恨不得把她跟古越说的每一句话都讲给爸妈听。可是她的爸妈怎么会理解她的那种喜悦呢,他们只能是不再为木子不愿意去上补习班而担心了,为木子多了一个同学而高兴而已。
有一次木子去超市买东西,因为分不清东南西北,要买的东西找不到,老板都说哪个方向了可是木子就是找不到。后来木子把这件事情跟古越说了,古越笑着说“原来傻丫头还是个路痴啊” 那是木子第一次从古越那里听说路痴这个词,就因为这事,古越还差点买个指南针给木子用呢,因为木子害怕别人说也就没有买。后来啊“路痴”竟然也成了古越喊木子的专有称呼了呢。
说起来木子跟古越交换手机号码还真的是挺搞笑的。是因为那次木子跟古越抱怨说在补习班这边天天都是吃回宿舍路上的那家饼夹菜都快吃吐了。古越就告诉她说哪里有卖好吃的饭菜,可是木子却失望的说那太远了天气也热不想去。谁知道第二天下午木子一见到古越就激动的说晚上她要去吃“大餐” 古越一脸疑惑,开玩笑的说吃什么呀能不能带他一起去蹭点,木子就只是说宿舍的一个女生骑自行车带她去,至于吃什么古越坚持问了一个下午都没有问出来。
放学后,古越跟他朋友一起先走去吃饭了,木子等那个女生带她一起去。走到半道上那个女生问木子前面那个男生是不是她同桌,木子一看还真是,就跟那女生说骑快点赶快走别让他看见。可是最后古越还是看到木子了,还是看到她去买所谓的“大餐”——凉皮了。本来想在他面前嘚瑟一回呢没想到被他逮个正着,反被他嘲笑了。第二天古越一见到木子,就问她昨天的“大餐”好吃吗,都笑的合不拢嘴了,木子看到他这表情简直是哭笑不得呀。古越看着木子,些许是不忍心了吧,就对她“想吃什么就对我说吧,我跟我朋友去吃的话一定帮你带” 木子却嘟着嘴说“我怎么知道你们什么去或者不去呀?”古越看到她这样也算是无奈了,“把你手机号给我,到时候我打电话问你好不好?或者你打电话告诉我你想吃什么了也行啊。” 就这样两个人相互把手机号写在了各自的书上。从那以后木子也吃到了不一样的早饭。
还记得那首歌吗?《愿得一人心》这是木子在那个暑假单曲循环最多的一首歌。当初只是宿舍一个女生随意放的一首歌,但是木子却听上瘾了,单纯的她听不懂曲中之意只是纯粹的认为“愿得一人心,白首不分离”真的是很美好的一件事。她很向往,但从不敢过分奢望。好几次古越都好奇的问她耳机里听的是什么,木子不是装作没听见就是岔开话题说其他的,一直都没有告诉他听的歌曲的名字。她害怕她单纯的小美好被古越知道更害怕被他笑话。
开心的日子总是觉得过得那么快,一转眼就已经到了最后一周了,古越说马上就要分开了,木子更是舍不得,因为古越,木子这些天真的学了好多好多,感受到了之前从来没有过的学习快乐,她不想让补习结束,更不忍心让这个好不容易盼来的天使就这么离开。不知道古越是不是也理解她的感受,他开始想办法逗她开心,让她笑。不知道为什么木子在古越面前总能笑的那么自然,没心没肺的。
最后一天补习课,从来没有穿过裙子去上课的她想穿一次裙子给古越看。自己偷偷的想像着古越见到自己穿裙子时的表情,竟然不自觉的笑了。可是没想到这么不凑巧,都已经换好裙子的她临出门却发现来了生理期。木子特别失望,穿回短袖长裤的她突然有种想哭的感觉。
因为是最后一天补习课,同学们都显的异常躁动不安,就好像每次学校要宣布放假一样。没有心思听课的他们在数学老师说一下节课英语老师有事来不了的时候瞬间炸锅了,本来安排上自习的可是好多人都出去玩了,就连古越也想着终于可以去网吧玩会游戏了,还安慰木子说下午回来陪她上最后一节课,木子拦不住他,眼巴巴的看着他走了。
当物理老师着急忙慌的赶过来的时候班上就只剩了十来个同学。物理老师也知道学生们的心情,准备把下午的那节课提前上,下午好好玩。木子给古越发短信让他回来上物理课,他以为木子忽悠他跟他开玩笑呢,木子这边急的都快哭了可是古越就是不信最终也没有回来。
没有古越,木子根本就没有心思听课,她拿着古越的书在上面随意的写着一些话:
“古越。你个大笨蛋,你怎么还不回来上课啊”
“你小心一会回来老师罚你?”
“我还真是刚知道啊原来你还这么喜欢玩游戏呢。你怎么都没跟我说过啊?是不是怕我骂你呀?”
“古越,已经是最后一节补习课了啊,你真的不回来跟我一起听了吗”
“古越,我都听不懂老师在讲什么,你也不回来跟我解释解释啊”
“是不是以后我都没有机会用英语句子欺负你了啊?”
“高三一开学就该很忙很忙了,你不会把我忘了吧?”
“你还会不会跟我打电话了呢?”
“傻孩子,我们还会再见面吗?”
……………………
木子抱着两个人的书走在回宿舍的路上,风向木子吹来,不知道有没有带来沙子,但是木子的眼睛却湿了。没有人能懂她对古越那种特别的依赖。
把书帮他放回宿舍,木子收拾了东西跟爸妈回了家。下午一点多古越打电话问木子在哪,木子说在家,电话那头半天没有回声,不知道古越是不是也跟木子一样,在后悔着没有好好道别。
古越一句一句地看到书上木子的留言,感受着她当时的心情,第一次觉得自己玩游戏是一件多么错误的事情,说好的陪她一起上最后一节课,他却食言了。
高三开学,古越经常跟木子打电话,鼓励她好好学习上课认真听讲,别老走神儿。
木子偶尔也跟古越打电话,让他多学点英语,别老看理科,万一英语考不好了呢。
再往后,两个人学习越来越紧张,电话更少了。
最后的最后,木子再也没有等来古越的电话。
木子不知道为什么会断了联系,电话为什么打不通,胡思乱想了很多种可能性。
古越不能联系木子也很着急,他想告诉她因为他上自习看学习视频手机被老师收走了想让她不要担心,想告诉她高三很难但他会一直陪着她度过,想告诉她他在慢慢学习英语了而且考试已经比之前好多了,他觉得木子听到这些一定会很开心。
其实木子做梦都想不到,她在古越书上写的那些话对古越来说有多重要,每次不想学英语的时候就会看一遍那些话,刷题累的时候也会读一遍那些话,因为是铅笔写的,古越生怕磨没了,每一句都小心翼翼的保存着,有好多看到古越书上的这些话都会问他是谁写的,可是每一次古越都是笑着沉默不语。因为他想守着一个女孩对他的这份天真的依赖,他很喜欢。
高考结束,有种彻底解放的感觉。此时的木子也早已习惯了失去古越,尽管没有古越陪伴木子也很开心,因为是他给了木子足够的勇气去面对高三,面对高考,这已经是老天爷给她的最大的恩赐了,她明白天使不可能一直陪着她,但是她相信古越一直都在,因为她内心深处早已刻下了那个人的名字。
暑假期间,木子跟同学一起去做暑假工了,突然有一天一个熟悉又陌生的号码打过来,木子看了楞了半天,接通后的那边说:“路痴,好久不见,对不起,让你久等了……………………”
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