“妈妈，你给我讲个故事吧。”小丫头满眼期待地看着我，这是每日睡前必要的环节。
“讲什么故事呀？”
“讲妈妈小时候的故事，讲妈妈会不会跳？”
我一般都会借此机会传递安全知识，毕竟现在的她要会探险，也要学会保护自己。
“妈妈小时候也跟你一样，喜欢跳。有一次，跟带妈妈的阿姨在床上玩，也是看到大人的脚，就想着跳来跳去。结果，妈妈不小心被阿姨的脚绊倒了。脑门被撞了个大包，妈妈哭了好久好久，姥姥、姥爷轮流抱妈妈都止不住疼痛。”
“为什么妈妈会摔跤？”
“因为阿姨的腿腿会动呀，一动，妈妈就被绊倒了。所以你要跳的话，必须告诉大人或者小朋友脚脚不许动，要不然很容易摔跤。但是如果有软绵绵的被子像棉花糖一样保护我们，我们就不会受伤了。”
“就像雪融融一样的棉花糖吗？”小丫头指着姥爷（北方人称外祖父为“姥爷”）刚快递寄过来的吉祥物。
“是的，软绵绵的，像雪融融一样。”
小丫头还是那样地认真看着我，并且会举一反三向我提问，我几乎不能分神，避免被她带偏了而无法讲完自编的一则故事。
记得有一天，无意中听到小丫头自己拿着小玩具车自言自语 ，“有一天，小青蛙想过河摘花，可是呀，小青蛙看不到荷叶，不能跳过去摘花。于是呀，见到小金鱼。小金鱼对小青蛙说，我们可以帮你跳过去……”
我听着窃喜，这小丫头什么时候有自己的逻辑去讲述她天马行空的故事，还有模有样的。虽然一点逻辑都没有，但从她口中吐出来的都是可爱的字眼，我满是喜欢。
这或许就是有样学样，我算是明白了为什么育儿教科书会说，培养孩子有好的学习能力，需要父母营造读书的氛围。哪怕你是假装看书，也要在孩子面前完成。这样久而久之，孩子就会形成习惯。就像小丫头开始讲故事一样，是自然而然的。
看着小丫头听着我的故事，渐渐地闭上眼睛睡着了。我很有成就感，爱抚着她的脑袋瓜子，又忍不住亲吻一口小脸蛋。晚安，我亲爱的小丫头！
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