小事情

小时候我妈教我写作业的场景，一直都是历历在目，那时候我总是学不会很多东西，所以经常被揍。现在自己处在教学过程中，我太明白那种感同身受。

①面对孩子不容易记住的，这是正常现象，因为我们的记忆会选择记忆，再记忆更多需要加强专注力，与加强力度的巩固练习。

②教学过程中不能过多提示孩子去刺激记忆，因为这样长久性孩子会产生依赖心里，通过别人提示去思考记忆。孩子就不会专注的认清这个字词的模样去记忆，这是不能多犯的误区。

③不要孩子读一个就肯定一个，因为这样孩子会跟着你的肯定去学习。让孩子顺序学习，出现问题再及时指导。让孩子拥有自主性的学，这是培养孩子自律性的潜移默化。

④孩子初学写字，速度会较快，引导提示孩子慢慢写。孩子速度慢下来，字体的整洁度会高很多。