婴幼儿的分离焦虑与依恋发展

0～6岁是孩子建立安全感的黄金时期，这个时间段的孩子得到足够的爱是可以免除很多长大以后的的心理问题。

婴幼儿的分离焦虑与依恋发展

在心理学的角度不建议妈妈和孩子分离超过一周以上，因为在婴幼儿时期孩子是没有永恒消失和短时间消失的概念，只要是一个物品在ta眼前消失他都会觉得是永恒的消失。所以很多孩子和妈妈分离以后都会有焦虑。孩子与亲人分离引起的焦虑、不安或者不愉快的情绪，是婴幼儿成长过程中正常的心理现象。

婴幼儿和妈妈的依恋分为三种情况：

1、安全性依恋。其表现为妈妈离开的时候会闹一下，然后妈妈走了之后ta又可以正常的进行ta日常起居。妈妈回来的时候也会跟妈妈闹一下，或者是没有太大的反应。这类型的宝宝得到的爱是相对比较足够的。

2、回避型依恋。妈妈离开的时候假装不知道，或者是自己躲起来不闹，回避妈妈的离开。这类型的婴幼儿在ta心理的起伏是比较大的。这个类型的宝宝在很多人眼里是很懂事，但是就是有点太懂事了。懂事得让人心疼。

3、抵抗型依恋。这类型的婴幼儿对妈妈离开是很抗拒的，闹得很厉害，在妈妈离开的时间段也是各种焦虑。这类型就是很明显的安全感不足的表现。

婴幼儿的分离焦虑与依恋发展

曾经有做实验～恒河猴依恋实验：把猴宝宝和猴妈妈分开，然后在铁笼里放了两个猴妈妈”一个是铁丝网做的“猴妈妈”身上挂着牛奶，另外一个用铁丝网然后加上一层柔软的毛巾做成的“猴妈妈”。平时猴宝宝除了吃奶的时候去找一个“钢丝猴妈妈”，其余的时间或者是遇到惊吓的时候都是喜欢往柔软的猴妈妈身上蹭。这个实验证明了幼猴除了基本的饥饿、干渴等生理需求以外，它们还有一种接触柔软物质的需求。而得到这种柔软物质足够安全感的建立也很有帮助。

分离焦虑对孩子的影响这么大，平时日常教养中我们又应该如何去缓解孩子的焦虑呢？

1、培养动手能力和独立性

2、常带孩子外出、与人交往

3、提前参观、体验熟悉

4、找“好朋友”增进感情

5、家长控制自己的情绪