前几天在幼儿园接儿子时,被一对熊孩子和熊家长气到了。
已经放学了,好多孩子不想直接回家,就在院子里玩,我儿子要玩滑梯,我就站在不远处等他。
一个据目测可能上大班的男该,逆着滑梯往上爬,正好遇到我儿子滑下来,两个撞到一起滑到底部,没等站稳,就见他冲我儿子胸口打了一拳,我以为这样也就完了,并没打算过去,我一直觉得孩子之间的事情,若非必须,大人尽量不要干预。
可接下来他不依不饶,揪住我儿子的领口,左右摇晃了几下,再使劲往后一推,他体格强壮,我儿子刚上小班,比他瘦小,这一下就被重重地摔在地上,哇哇大哭。
这就让我很生气了,过去问他为什么要打我儿子,他理直气壮地回答,他要往上爬,被我儿子挡住了。
我哭笑不得,就教育他,滑梯是要从上往下滑的,应该遵守游戏规则,另外,打人是非常不好的行为。
他狠狠地瞪了我一眼,不屑一顾地走到一位女人跟前,我这才发现,他妈一直就在离我们不到十步远的地方,却对刚发生的事情视若无睹。
我不由生气地想:你舍不得管孩子,早晚有人替你管。
你的孩子有没有教养,从这一点就能看出来没想到,我的"咒语"还真灵验了。(我是不是有点恶毒啊?)
也许是孩子们集中玩耍的地方比较小,也许是那个男孩实在太“出众”,后来又见过他两次,都是别的家长在斥责他。
第一次是听见附近有喧哗声,转身一看,是一位奶奶在训斥那个男孩:“哪里是你的?这球明明是我给我孙子抱过来的。你这孩子就没人管教吗?我看到过好几次,你不是在打别的小孩,就是在抢人家的东西。”
原来那位奶奶的孙子正在玩球,被那个男孩抢走了,弄得小孙子大哭。
而距离我们不到一百米的地方有几个大玩具筐,里面就有好多球。
第二次是在旋转滑梯那儿,那个男孩又是逆着滑梯往上走,有几个孩子滑下来,最前面的小女孩和他挤到一起,但他用手攀住滑梯边缘,堵在那儿,旁边的几个家长让他先下去,他不理,还试图从小女孩身上跨过去继续往上爬,结果就踩到了小女孩的手。
然后看到小女孩的爸爸直接把他从滑梯上拎下来,攥住衣领不让他挣脱,对旁边的家长喊道:“这是谁家孩子?有没有人管,没人管我可要管了。”
他妈妈过来,一边骂他一边往校门口拽去,男孩刚被小女孩的爸爸教训了,心里憋着气,一边被拉着走,一边一拳一拳打着妈妈。
看着那母子俩拉拉扯扯地远去,周围的家长纷纷议论"那孩子真没教养"。
我开始想:什么样的孩子算是有教养呢?
以前以为有教养就是懂礼貌,后来发现不是。
比如有孩子到家里来,也会很有礼貌地问好,可是他乱翻东西,你还是会反感,觉得这孩子真没教养。
再比如超市里看见陌生孩子,不是用手戳水果蔬菜,就是把米或豆子抓起来随手扬起,因为不熟悉,你没法确定他是否懂礼貌,但你也会觉得这孩子没教养。
其实还有很多这样的时刻:
在餐厅,不管有没有人在坐,从桌边跑来跑去。
在公园或学校,霸占着滑梯、运动器材等公共资源不让别的孩子玩。
在医院,无论楼道还是病房,大声叫喊打闹。
甚至在旅游景点,不管是不是文物古迹,都会乱摸乱攀。
归根结底,这些孩子其实都是没有规则意识。有教养的孩子,首先一定是不管在任何地方,都懂得遵守规则的孩子。
我们提倡尊重孩子的天性,是没错,但那是指不要人为地压制孩子合理的需求,比如,不要因为怕脏而不让孩子玩这个动那个;孩子吃饱了,就不要非让吃完规定的量等等。而不是无视任何规则,为所欲为,毫不顾及别人的感受。
不管学习成绩如何,以后能否成为精英,首先我们肯定都希望自己的孩子被人觉得有教养,至少不要成为人见人厌的熊孩子。
那么,就从教孩子遵守规则开始吧。
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