按照教育部相关通知的要求,2019年9月新学期开始,全国中小学的三门课程,语文、历史、道德与法治都必须使用统一部编版教材。新教材还增加了日积月累栏目,内容基本是传统文化的经典:《左传》、《老子》《韩非子》等等,鼓励孩子阅读和学习中国的传统文化。还增设了《我爱阅读》栏目,是不是和快乐书童的《我爱看书》活动名称很像呢?此栏目的增设就是为了拓展孩子的知识面,让孩子阅读到更多优秀的文章。
部编教材总主编、北京大学中文系教授温儒敏,曾这样介绍这次教材编写的思路:
最新部编版语文教材“语文教学的病症在哪里?……就是读书太少。 ”
“药方是什么?(在语文教材)编排下猛药。”
“统编本语文教材有什么特色?最主要的就是“读书”为要。新教材专治不读书。”
“考试倒逼你读书。”
如果您是一位聪慧的家长,那就不要再执迷于给孩子报各种昂贵的补习班了,与其把钱砸在补习班里不如花在培养孩子阅读上。提高孩子的阅读能力才是让孩子走向人生巅峰的捷径。
药方一:营造良好的阅读氛围
孩子是需要引导的,在学校会给孩子营造非常好的读书氛围,我们需要把这种氛围延续到家庭中。和爸爸妈妈一起阅读,并且大声朗读,培养孩子的语感,哪怕15分钟也要让孩子养成这样的习惯。在孩子的房间多放置一些图书,让孩子随时随地就可以阅读,在孩子视线所及的范围之内尽可能多地摆放图书。多带孩子去图书馆或者书店这样的地方,让孩子去感受阅读的氛围,有条件的家长可以选择办理快乐书童的会员卡,可以让孩子进行大量地阅读,不必再为给孩子选什么书看而发愁,同时还可以让孩子结识很多优秀的朋友,热爱阅读的孩子一定是优秀的孩子,和优秀的人在一起会越来越优秀。
药方二:肯定鼓励孩子的阅读行为
孩子是需要家长的认可和肯定的。在孩子阅读过程中要善于发现孩子的优点,并适时地给予肯定和表扬。一定要表扬孩子读书的行为,而不是很笼统地说:“你真棒!”我们要具体地告诉孩子哪里棒?是你读书这个行为很棒,这样孩子受到鼓励后为了得到下一次的表扬还会持续这个行为,久而久之就会养成阅读的习惯。
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