镜子｜《洋葱阅读法》第六章 掘金匠人：深度阅读

#三人行读书会plus# #每周一本书#

1）什么是深度阅读？

我们参加那么多课，报那么多班，读那么多书，最终的目的是追求我们自己内心的幸福，也希望家人幸福。我们希望追求生命中诸多可能、追求自己绚烂人生的时候，有能力让家人过得好一点，让家人安心、放心，这才是成长和学习的根本目的——让自己幸福，让家人幸福。

某个知识点被我们不断地应用，不断地掌

握，不断地去做分享，这种反复的过程就会让我们对这个知识理解得越来越透彻，掌握得越来越牢固。

我从来不会强行记大量的信息，如果某个东西对我有用，我会坚持用下去，如果某个东西对我没有用，就算强行把它记住，过后还是会忘掉。

2）为什么要深度阅读？

深度阅读就是升级我们的视角。

我们在阅读的时候，就是在不断地提高视角以及看问题的能力。

如果阅读只是想获取书的内容，那可能就是小朋友的视角；如果想运用书里得来的知识，那可能是家长的视角；如果是一个写作者，就想知道某本书是如何写出来的，为什么能畅销，而自己的书不畅销，这里面的差距是什么。

切换不同的视角，看待同样一个问题得出的答案会完全不一样。

3）究竟有哪些内容值得深度阅读？

深度阅读不是把一本书完整地读完，不是读的时间足够久，也不是把一个片段、把一张图做深度的解读。这些都是片面的看法。

专业的内容、自己需要的内容、需要了解底层规律的内容、核心的知识、延伸性强的内容、感兴趣的内容、读一遍之后不明白的内容……这些都属于需要深度阅读的内容，我们对于阅读是有自己的理解力的，只是还没有形成系统的方法。

阅读一直要关注自己的感受，如果把前文

的“需要进行深度阅读的内容”做一个总结，可以分为下面几种：“咦？”“哈！”“嗯！”

“咦？”指的是某个知识好像有点难，不太明白。

“哈！”的意思是让我们茅塞顿开、质量非常高的内容。

“嗯！”指的是某个有道理的内容，值得我们继续深入了解一下。

4）半衰期的概念

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例如某些阅读方法、时间管理方法，把时间线拉长来看，无论人们到什么时候都可以使用，这些内容可以指导我们做决策，指导我们去思考。这些都是收益期很长的知识。

有些知识可能收益期很短，例如微博的热门话题、热搜榜，可以让我们放松和娱乐，但是这些内容的半衰期很短，看过之后很快就会忘记，这样的内容就不值得进行深度阅读。

5）深度阅读的三个步骤

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“练兵场”。

“练”指的是寻找联系

“兵”指的是发现冰山

“场”指的是多场景练习应用。

1、寻找联系

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寻找联系的意思是当看到某句话或者某个概念的时候，要下意识地尝试分析该内容是否能够通过其他的现象解释。

我们只会对那些我们知道的内容感兴趣

鸡尾酒效应、大脑的原理，大脑会注意熟悉的场景、熟悉的内容。阅读其实也是这样，如果发现某个片段好像遇到过，就要进行相应的联系，把当下碰到的内容与过去的经验连接起来。

关联法

如果我遇到了某个现象，我会寻找它究竟能被哪些理论解释，如果找不出5个现象我不会罢休。

由此我们可以得出深度阅读需要注意的一

点：当看到某些内容，如果有了“咦、嗯、啊”的感受，就试着举5个例子，来解释看到的这个内容。

举个例子：iPod曾经有这样一条文案，用来形容一个iPod的硬盘容量和体积大小。如果简单直白地用“小体积大容量的MP3”，就太通俗了，不吸引人。由于人的大脑喜欢视觉化的信息，苹果的广告把“小体积大容量”解释成了“把1000首歌装进口袋里”，这样解释一下子就能带给我们生动的视觉画面。

在平时的语言中也有视觉化的表达。比

如“同时实现两个目标”，这个描述非常抽象，换作“一石二鸟”更好；“把握在手里的机会才最重要”换作“双鸟在林，不如一鸟在手”；“敌人现在很害怕”换作“敌人如惊弓之鸟”；“不要第一个出风头”换作“枪打出头鸟”；“早点行动就更加有机会”换作“早起的鸟儿有虫吃”……当选用后面那句，整个情景就

好像摆在了眼前，更容易理解。

总结一下，寻找关联是看到重要概念时让你觉得很重要，要立刻联想到哪些现象能够被该理论解释，同时至少要找出五个可解释的例子，才能加深对该理论的印象。然后，要活学活用视觉化的表达，丰富自己的描述方式。

2、探索“冰山

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追溯源头。

其实就是逐渐地往上溯源，寻找第一手的知识。第一手的知识往往是体系化的学术知识，通过实验科学论证过。

如何才能养成一个习惯？

我们可以从这个问题出发，开始追根溯源

《微习惯》

《习惯的力量》

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它从刚开始看到提示，拉杆得到果汁，变成了看到提示就立马会形成喝果汁的渴望，也就是渴望得到报酬的感觉。所以当养成了某个习惯之后，就会形成这样的脑回路。而有了这样的脑回路，就意味着个体会被习惯牵着走，也就是说，个体的行为和反应会自动出现。

所以，能否养成好习惯关键在于习惯回路是否设置好了。

最开始的时候尤其需要坚持，坚持跑步100

天、坚持每天写文章……如果做不到，原因在于没有给自己设置奖励，也没有给自己设置提示。

从一个概念的阅读，到去探寻背后的原理，明白了原理之后，就能了解为什么有的习惯能够养成，有的习惯很难培养。

深度阅读的第二步是探索冰山，去寻求概念背后的底层规律。一旦明白了原理，再去教别人做习惯养成的时候，就有了一套理论支持我们的观点。

3、多场景应用

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深度阅读的三个步骤“练兵场”，即寻找联系、探索背后的底层规律、多场景的应用。记住这三点之后，我们来举一个综合的例子，看看如何应用好这三个步骤，从而进行深度阅读，理解某个概念。

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有一个概念叫作锚定效应，指的是人们对于某人或者某事在判断的时候容易受到第一印象或第一信息的支配，就像沉入海底的锚一样，把人们的思想固定在某一处。如果用深度阅读的“练兵场”方法来学习和记忆锚定效应这个概念，应该如何做？

寻找联系

例如跟HR谈判，就可以用到锚定原理。如

果直截了当地说希望增加薪水，薪水能不能加500块钱或者其他数目，这种谈法很难达到目标。依照锚定原理，可以换一种谈法。谈判开始的时候抛出锚：这个岗位在同类公司里的地位，之前离职的同事当前的薪资水平，再跟自己的薪酬做对比后，提出涨薪的要求。例如同行业同岗位薪酬是1.2万元，自己只有6000元，这时HR不好意思加很少的数量或者拒绝加薪提议，他会根据公司效益尽可能地往上靠。

深度阅读的前提

初级理解

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“拆书帮”的“帮主”赵周老师《这样读书就够了》给出了我们如何去思考一个观点的前因后果和适用边界：

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用自己的话总结

十面埋伏-提问

围点打援”说得通俗一些，就是先读简单

的书，慢慢有了信心之后再来读晦涩的大部头。

“围点打援”和“十面埋伏”不一样，十面埋伏的目的是解决问题，方式是通过各种角度去强攻，而“围点打援”是暂时不攻击，先去把周边的问题搞定，再回来攻击难点。把周边的问题搞定之后，阅读能力会有很大的提升，看待问题的水平也会提升，再回头看核心读物的时候，会发现它并不难。

阅读应该像滚雪球一样，刚开始的时候是一个小雪球，用围点打援的方式把雪球越滚越大。快速阅读就像滚雪球的第一步，先快速地把整本书翻一遍，简单理解书里的内容，然后再通过主题阅读、深度阅读的方式逐渐加深阅读

消灭敌人的有生力量  关键词

6）深度阅读的误区

经典的书都应该进行深度阅读或者精读？这也是错的，因为一本书的价值不在于它是否经典，而是在于书里提供的观点能不能让大脑感到兴奋，能否让我们提出很多问题，能否让我们产生关联。无论是多么经典的书，如果我们没有任何感触，都无法运用也很难理解，那这本经典的书其实对个人而言并没有太大价值，泛读一下就可以了。

要记住所有内容？

其实只要把概念理解到位，能产生更多的关联，能在多个场景中运用书中的关键知识点就够了

7）洋葱岛第六关攻略回顾

这一章，我们详细学习了深度阅读的三个步骤——“练兵场”。

当然如果你觉得“练兵场”相对而言还是比较复杂，你可以多尝试“练兵场”之前的准备步骤，多阅读多练习，你会发现通读三遍之后你就会对一个概念，哪怕是最生涩的概念，慢慢产生新的看法和理解。

最后讲到深度阅读的误区，深度阅读不是把一本书从头读到尾，也不是要记住所有的东西，更不是所有的经典书都适合深度阅读——深度阅读的内核在理解