前天晚上很忙，忘了吃晚饭，然后我放学去小卖部买了根烤肠。
刚拿到考肠送嘴里，学生远远地看到我在小卖部，还叫了我一声。那天刚好是屡次强调易错字学生还错火气贼大的那一天，我没搭理他，转身进了小卖部。
没想到学生跟了进来，站我旁边看我买东西。
我有些不耐烦：“想吃什么自己拿，我给你付钱。”
学生没理我，转身出去了。
我以为他走了，我在找我想吃的小麻花，结果他过了一会又进来了，在小卖部找我，还说：“你是不是会瞬移，我怎么找不到你？”
依然没搭理他，我去付钱时他又站我旁边。“想吃什么自己拿，不然我马上走了。”
“既然你都这么说了，那我就恭敬不如从命了。”
于是去货架上找了包大白兔奶糖，一包十几块钱。
出门我问他怎么还不回家，学生说：“明天期末考试，我们待会去吃大餐放松一下。”
没跟他多说废话：“注意安全，我先走了。”
还有一件事。
我语文有个经常考前十的小姑娘，第二次月考班主任给她调到了班级总分第一的旁边。青春期男女生坐一起免不了要发生些故事。
最开始我并不知道他们两个人的关系，压根不会想到他们两个能谈恋爱，那个女生在我印象里是个很乖巧、文静、学习很踏实的学生，男生倒是不了解，但是学习总分能总是第一第二，总不会太浪吧。
女生写字端正美观，男生理工科直男，写字丑。
一三五中午安排午练练字，有那么几次我注意到男生练的内容和他名字是两种字体。我还以为是男生比较注重自己的签名，刻意练过自己的名字，所以没放在心上。
但是有天上课，我发现男生手往下伸，给女生递什么东西，两个人经常窃窃私语，女生有时还会看一眼男生侧脸，看他的眼神让我觉得两个人关系不简单。
再次练字，我把女生的字和男生练字纸上的名字对比了一下，果然是一种字体。
最初是八卦心，找了学生私下聊天，也就是那个跟我去商店的男生，他说有同学看见他们两在教室牵手。
后来我上课点男生的名字回答问题，男生不会随即点了女生，结果学生开始起哄，那一刻，我肯定他们两确实谈恋爱了。
没想多管，不影响学习就行，我也就带他们一学期，不想做坏人。
没想到几次考试，女生无论是语文成绩还是总分成绩都下降的厉害。
学生知道我知道他们谈恋爱，我发现她成绩一直在下降也一直在纠结要不要告诉班主任。
也是前天，我叫女生上黑板默写课文，女生不会，坐讲台边上的同学把书撕给女生，女生把那张纸叠一叠攥在手里抄。发现她抄的那一刻还是蛮震惊的，原来我眼里的老实学生并不老实。
我气到发昏，下课叫她去办公室，开门见山：“我发现你学习成绩一直在下降，你调个位置吧，或者叫你同桌调，你们两坐一起影响学习。”
组长从女生旁边经过，瞟了她一眼。我以为是我不经常训学生，组长以为这学生犯错性质严重。
那个女生说：“老师，还有十来天就放假了，能不能不要调了，下学期也就分班了。”
言下之意就是还有十几来天过年了，没必要分了，下学期就分班了，我们也不是你教了，不归你管。
我没有让步，都说任课老师不要多管闲事，我偏想看看到底会发生什么事。
“你也知道我早就知道你们两的事情了，但是我之前一直没管，现在我突然想管是因为我发现自从你和他坐在一起以后成绩一直下滑，不管是语文还是总分。”
“现在你自己选一个座位，我跟班主任说，你现在想想看中哪个座位了。”
女生面露难色，要哭了。
“我不跟你说，你把你同桌叫来。”
女生回教室叫同桌了，组长进来：“那个女生身上香水味太重了。”组长一脸了然于胸的样子。
男生来了，当着组长的面，他不敢造次，好话说了一箩筐，不同意调位置。
组长走了，我把话挑明了：“你坐她旁边影响他学习，她坐你旁边心不在学习上。”
“老师不会的，这件事交给我，我回去管她。”
“你管不住她，她管不住自己的心思，你管她她心更不在学习上。”
“你选个好位置，我给你调。”
“老师，能不能让我们多相处一段时间，下学期分班了。”
“我叫你们调位置，又没叫你们分手。一个班里，上课学习，下课再说说话不挺好的。而且你也知道下学期分班了，到时候你们两不分在一个班，距离更远，我看到时候你怎么办。”
“我自有办法。”
“你有什么办法，说我听听。”
“走一步看一步。”
一听这话，我也不留情了：“你不知道怎么办？这不还有一个多月时间么，还不提前想好？我见过很多高中情侣，走不了多长时间的，基本熬不过高中三年，熬过高中三年的大学也会因为各种各样的原因分手。而且你是班里第一第二，学习成绩丝毫没有受影响，你再看看她，她学习成绩不好以后怎么考大学，到时候你们两差距更大，你知道现在工作多难找吗？你们现在就是贪图眼前的快乐，目光不够长远。你的未来不会影响，她的未来你就不考虑了吗？”
“老师没有那么严重，我回去说说她，叫她好好学习。”
“她学习成绩下滑不是一天两天了，而且你能说动她吗？她学习成绩早就下降了，你怎么早不说，还是说你根本不关心她学习成绩。”
“我之前说过了，但是没想到会这样。老师，还有十来天放假了，你就别管了，把她交给我。”
“我的学生为什么要交给你？我的学生不用你管！”
“那我这样问你吧，她就是因为跟你坐一起管不住自己的心思才学习下滑的，也就是说你的存在影响了她的学习，假如说叫你在你的学习成绩和她之间选一个你怎么选？现在她就面临这样的问题。”
男生的学习成绩班里第一第二的水平，以后肯定是一本保底的，女生在这样下去二本都难。
男生犹豫半天不吭声。
“老师不至于这样吧，这没法选。”
“什么不至于，现在在她面前不就是这样的问题么，你一直跟她坐一起，她就管不住自己的心思，不能好好学习，跟你调位置以后最多难过一段时间，心思就回学习上了。而且现在还没真叫你二选一呢，我没叫你跟她分手，就调个位置而已。你要是真为她着想就应该考虑她的学习成绩，到时候你有光明的未来了，你叫她怎么办？”
“老师，你为什么一定要做这个坏人呢？”
“你应该知道我早就知道你们两的关系了吧，最开始我也没有管，你不是知道么？现在她学习成绩下滑这么厉害，再不管就完了，而且你们现在的任务是学习，你们两很难走到最后的，不要贪图眼前的快乐影响她的未来。还是刚刚那个问题，如果你成绩一落千丈了，你是选成绩还是选她？你刚刚犹豫半天，既然你自己都纠结，为什么不能替她想想呢？不要太自私。”
即使话说到这份上他还是不同意调位置，“这样吧，你不同意没关系，我跟班主任说叫你们的事，班主任到时候怎么处理就怎么处理。”
“老师不要这样。”
又想到第二天要期末考试，如果步步紧逼可能会影响他们两考试，于是我退一步：“明天考试了，只要她成绩能回到以前我就不管你们了。”
“老师，语文考到班级第一很难的，能不能前三十？”
我倒是没真想让她考第一，怎么说也得中等偏上，而且考完试几天就放假了，班主任还真不一定会调位置，而且这件事我早不说，学期末再说也不合适。之前不说是因为全班只有我一个老师知道他们两谈恋爱的事情，如果班主任知道了，学生肯定先怀疑我，男生人缘好，再加上第一光环，班里有不少嗑cp的，让学生讨厌是件我不敢挑战的事情。现在想管主要是不想给学生留下放任学生谈恋爱不负责的印象，所以象征性管一管。
“前二十没商量！”
“前二十五行不行？”
“不行！”
“老师那就前二十吧。”
男生跟我告别走了，我也真希望女生能考前二十，不然还得有后续事情。
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