学文如学画，学画可临帖，又可写生。
从前中国文人学文大半全用临帖法。每人总须读过几百篇或几千篇名著，揣摩呻吟，至能背诵，然后执笔为文，手腕自然纯熟。欧洲文人虽亦重读书，而近代第一流作者大半由写生入手。莫泊桑初请教于福楼拜，福楼拜叫他描写一百个不同的面孔。
临帖和写生都不可偏废。
读书只是一步预备的工夫，真正学作文，还要特别注意写生。要写生，须勤做描写文和记叙文。—————————朱光潜《谈作文》
创作源于模仿别人的作品，仔细观察日常生活。
如果能做到准确描写一百个面孔，那小说主人公的外貌一定足够生动立体了。
人类比其他物类痛苦，就因为人类把自己看得比其他物类重要。
比方生死，这又是多么简单的事，无量数人和无量数物都已生过来死过去了。一个小虫让车轮压死了，或者一朵鲜花让狂风吹落了，在虫和花自己都决不值得计较或留恋，而在人类则生老病死以后偏要加上一个苦字。这无非是因为人们希望造物主待他们自己应该比草木虫鱼特别优厚。
———————朱光潜《谈人生与我》
痛苦是因为把自己看得太重吗？这也是我们比虫、花进化得完善的代价吧。
志气太大，理想过高，事实迎不上头来，结果自然是失望烦闷；志气太小，因循苟且，麻木消沉，结果就必至于堕落。
烦闷是感觉到困难，消沉是无力征服困难而自甘失败。这两种心理病态都是挫折以后的反应。一个人如果经得起挫折，就不会起这种心理状态。所谓经不起挫折，就是没有决心和勇气，就是意志薄弱。
卢梭在他的教育名著《爱弥儿》里有一段很精辟的话，大意是说人生幸福起于愿望与能力的平衡。一个人应该从幼时就学会在自己能力范围以内起愿望，想做自己所能做的事，也能做自己所想做的事。
—————————朱光潜《谈立志》
烦闷与消沉，这段文字让我又重新认识和理解了这两个词。
有多大能力做多大事，可是人难有自知之明，有几个人能真正看清自己的能力？
摘录文段出自 朱光潜《慢慢走，欣赏啊！》
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