学校的心理健康老师，不同于社会上的收费咨询，不遵循不求不助的原则，有主动的色彩。可以根据自己对学生情况的把握，弹性的安排咨询的频次，可以主动进行回访，甚至要求必须来进行咨询。对于学校咨询，也可以借助于班主任和家长的力量，当来访者有一小步的改变时，给予正向的强化，这样一方面改变容易维持，同时，他们间的关系也会好转。
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本文标题：中原焦点团队分享第1035天
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