01
昨天,闺蜜突然给我发消息,问我记得某某不,说是一小学同学正在兴致昂扬的拉小学同学们组建微信群,问我愿意加入不,如果愿意加的话,就拉我入群。
我说可以。恍惚间,有种把记忆拉回童年的感觉。
我现在还保持联系且关系还好的小学同学只有两个,一个是自家亲戚,看着彼此长大。一个就是闺蜜,这份超过十年的情谊一直是心里最温暖的部分。我们看着彼此长大,虽然高中、大学都没在一起上学,后来工作、结婚、生子,彼此也没在一地,可关系一直很好,关心彼此的现状和情绪,俨然如姐妹。
这是一份很稀罕的情谊,我也一直视若人生的瑰宝。
闺蜜是小学班长,大家口中的学霸。她拉我入群后,一小学同学便开始叫我小学时的外号,问自己现在所处何地……
这突然砸来的关心,我竟有点慌乱。简单聊了几句,也就忙工作的事情去了。
02
后来工作间隙的时候看了下群里消息,群里的人数已经从开始的十来个变成了二十多个,我看着备注里改的那些名字,觉得熟悉又陌生,对比一个名字,开始用力想当初小学时的模样,感慨时光的模样真是我们不能想象的。
我翻了翻大家在群里的话题,聊各自的发展,有做生意的、有当兵的……各行各业貌似都有;聊小学发生的趣事,抄某某的作业原来也是一种美好的回忆;聊某人的外号一直响当当;聊小学班主任;聊世界杯的竞彩结局;聊同学聚会放在何时合适……
时光跳跃前行,大家再不是小学的模样,但有些记忆是可以永远留存。
而人跟人的链接,可能就是靠着这些记忆慢慢发酵,成诗成画成为天边的一朵云彩。
03
我偶尔看着群里热闹的对话,以及不断邀请进来的同学,都像是在把过往邀请,童年的记忆被打捞又放生,然后各自又投入各自的现实生活。
我想起小学的自己,也想起内心最为钦佩的小学班主任,还有校园里那些摇曳在风中的梧桐树叶,那些绿色窗户,那些有岁月裂痕的石阶,还有我们课间在操场玩耍的天真模样。
那时的友情纯粹又简单,喜欢和一个女同学玩就是很喜欢,不喜欢就是怎么都玩不到一起。
在我们的岁数直奔三十的时候,有些美好的记忆是时间奖励给我们的惊喜,让我们至少不忘那份初心,能继续步调从容的走下去。
04
后来我一小学同桌单独加了我微信,现在彼此的模样再不是小学的模样,简单寒暄几句后,便各自忙各自的事情了。网络之外,也许现在各自从对面走来,也不一定认识彼此。
可小学同学微信群的意义,或许是见证大家经过岁月勾勒的图像。再见面时,第一声的招呼是:“嗨,我们曾是小学同学喔,曾经你还是我的同桌……”
想起高晓松写的词《同桌的你》—“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”
对于小学同学来讲,大家都在各自的人生轨迹上行走,或哭或笑,都是在践行各自生命的意义。
人生来不得半点糊弄,只愿大家都能活出生命的本色,过得越来越好。
王小波说:“似水流年是一个人所有的一切,只有这个东西,才真正归你所有。”
似水流年就是我们当下的每一天。
而此时此刻,就是我们最年轻的一刻。
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