教育是服务型行业?!

早上，从八点到十二点，四个小时的教育局线上家校合育报告会确实让我这个初入教育行业的小白受益匪浅。

初听教育是服务型行业的说法，我是一脸怀疑的，因为服务一词本能得就让我想到这是一方在无条件付出和服从。

可仔细听来，当谈及教育是服务人的成长和灵魂的特殊行业又让我释怀了。我们确实是在服务，致力于课程的开发，了解学生其实都是在服务于他们的成长。

我是认同教师并非是高高在上宛如神祇般存在这一观点的，我们和家长是平等的关系，我们是教育的合作者，是以孩子为顶点，三角形的两端，是沟通合作解决问题的双方，并非发布指令和接受指令的关系。

一直以来，我不是个孩子一有问题就找家长的老师，我会用我的方式在校给孩子成长的空间，当孩子有所进步时我会利用放学接孩子放学的空隙和家长闲聊几句，也会偶尔在家校本上反馈孩子近期表现，给家长一些可行性建议。这样的方式突然在报告会上寻找到了支撑点，我是欣喜的。

同时，我也从报告会上了解到原来那些平时在校表现不错的孩子家长也会需要这样一种反馈，而接下来我就需要思考以怎样的方式给他们一个合适的沟通途径。

教育确实是一门值得深究的行业，任重道远。

埋下种子，静待花开。

下午还有一场家长版报告会，下午抽空再听听，这充实的周六就差不多结束了！