上一章节主要写了背景知识对于学习的重要性,而充足的背景知识离不开记忆。
如何记忆呢?
引子:
也许你有这样的经历,想着要去厨房拿个东西,可是到了却想不起来要拿什么了。可是数十年前,你的小学同学在路上瞪了你几眼,你到现在都记得清清楚楚。
是什么让你忘了一些东西,又是什么让你忘不了某些东西?
人的大脑存储空间有限,我们不可能存储经历过的每一件事,那么,我们会存储哪些呢?大脑做出存储的基本原则是:
如果你仔细思考过一件事情,你就有可能再度想起它,所以它应该被存储。
这句话太重要了,换个说法再来一次:
记忆是思考的残留物。
我们为什么会忘记?
还记得这幅图吗?我在《什么是思考》里面画了这么一副图,
20171005150718501853324.png记得事情其实是信息进入工作记忆区域的过程。可是环境当中的很多信息,我们察觉不到,比如我现在在写这篇文章的时候,我们家的小狗在吃东西,其实它一直在吃,可是只有我注意到它的时候,我才发现它在吃东西。所以不集中注意力,什么都学不会,因为环境信息没有进入工作记忆,更不可能进入长期记忆了。
也许你遇到过这种情况,有件事明明就在嘴边上,可是怎么就想不起来了。也就是你的回忆系统遇到了一点小麻烦,可是你很肯定的是,你是知道这件事的。也就是你无法从你的长期记忆当中将信息提取出来了。这个是遗忘的第二种可能。
第三,信息在长期记忆中消失了,它不存在了。这种情况根本难以意识到。因为你的长期记忆没有这个信息,所以当你以后再次遇到这个信息的时候,你的大脑会认为这是一个新的信息,你是第一次知道。
第四种可能,信息在你的工作记忆当中停了一会,没有进入长期记忆,没有在长期记忆当中留下痕迹,所以你无法提取。当你听别人说这件事情的时候,你隐约知道,自己好像知道这回事,可是让你自己去表达,却无法说的出来。
平时碎片性的浏览信息,看手机,刷微信,表面上看起来,吸收了很多信息,可是只是在你的工作记忆当中停了一下,然后又溜走了。这些都不是你的东西。我们常常听说的信息焦虑,知识焦虑,和这个也有关系,因为无法进入长期记忆,你是无法掌握这个知识的,而工作记忆的空间又是有限的,看太多类似的信息,会让大脑有爆炸的感觉。
我们该怎么办?
什么和记忆有关?
1,情感或者情绪。比如我们很容易记得第一次约会的时间,或者某次开心的聚会。情绪确实能促进记忆,但是不是记忆的必要条件,如果是的话,可能学校里面的学的东西,我们什么也记不住,这类知识很难激发情感。
2,重复。重复确实能促进记忆,最近流行的刻意练习,本质上也包含重复的含义在里面,但是只要重复了,就一定记得住吗?未必。科学家做实验,拿数十张一美分的图片,让被试者指出哪个是正确的图片(备注:图片细节不同),但是大多数人还是分不清。尽管生活里面经常看到。
3,我一定要记住的意愿。如果这条管用,恩,我们就再也不怕考试了,因为你是多么想记住啊。
是的,记忆的本质是:
你想什么,就会记得什么?记忆是思考的残留物。
思考什么呢?
思考事物的意义.
如何思考事务的意义?
我们的大脑偏爱故事,科学家发现,故事和其他记忆的内容在我们的大脑里面是被特殊对待的。大脑就好这口:故事。
故事的结构是这样的,4C模型。
第一个C是因果关系。(causality)
如:我看见翠花,我离开了。这是一个时间关系的的事件叙述,但如果是:我看见翠花,我的旧情人,我离开了。就是一个因果关系的事件。
思考因果关系,可以参考黄金圈法则,即why ,how,what的思考模型。
第二个是冲突(conflict).
我们想完成某个目标,但是不能一下完成。大脑对于未完成事项,可是念念不忘的。英雄的故事,多是这种要完成目标,又受到阻碍无法完成,最后排除万难完成目标的故事,大脑喜欢冲突,太顺利的事,没意思。
第三个是多样性(complications).
恩,这个是有趣。比如天龙八部,如果只有一个乔峰,少了段誉,少了虚竹,少了四大恶人,故事就少了趣味了。
第四个是角色(character).
好的故事是围绕着角色展开的。因为具体的角色才能激发我们最大的情感反应。
总结
由于信息无法从环境或者长期记忆中进入工作记忆,表现为我们“遗忘”了。记得更牢的方式是:采取故事结构。
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