我从《老师：好》看到的悲凉

在好几位大学同学的推荐和儿子的支持下，昨天下午我终于抽时间看完了考验泪腺的《老师：好》，剧中情节数次将我一次次催出泪花，勉强算是在商业气息浓重的德云社中的一股清流，也给粗制滥造专门给外国人看的国产影片挣了一口气：我们也有文艺片。

于谦在片中表现真诚，让我回忆起自己的高中班主任，我们的数学老师——董学章。印象里他始终叼着一个烟蒂，上课打篮球都没有例外，我曾经多少次觉得这恐怕就是他早逝的根本原因，我们98年毕业，他2004年去世，也就四十多岁。和所有的老师一样，我们的班主任也喜欢好学生，即“品学兼优”的孩子，而我恰恰差那么一点，所以并没有得到老师的特殊照顾。与电影中相似的是，我们也曾与班主任各种斗争，但从来没有剑拔弩张的地步，尊师重教讲道理是中国学生的基本修养。董老师很少讲做人处事的大道理，甚至很少说话，如果按照现在的标准，他应该是个责任心不强的人，但绝对是一位教学能力超级的特级高人，我们随便问一道数学题，他都能告诉我在哪个习题集的哪页哪行，经常把我们雷的五体投地。尤其是在做高考模拟题时，他能拿着试卷口算出所有的答案，更是让我们瞠目结舌。

我曾经专门撰文写过关于高考的记忆，对高中和学霸生活其实并没有好印象。当然，这主要源于中国应试教育的弊端，其实和老师学生也没有直接的关系，而除了应试教育，我们似乎并没有其他的什么办法选择听话的人才，估计这也是无奈之举吧。

片中的老师很善良，学生很纯洁，其实并没有可歌可泣的故事，更引发不了长久的深思，之所以打动人，是因为触碰到每个人心中最柔软的部分了，特别是在这个充满为利益尔虞我诈的社会中。

安静的离奇意外好像是编剧为了增加艺术感染力刻意添加，而全班集体照班主任的缺失更是将悲伤升华到了极致。似乎也在向我们暗含深意：哪里有什么完美世界，遗憾和无奈才是世间的真相，除了接受并继续生活下去，我们还能怎样？

突然想起了韩国电影《追击者》，那种挠心的无助又在写这篇文章时充满胸间，我们在感受幸福生活的时候，有几个人会去关心弱者的无奈，而我们又能为此做些什么？

我从《老师：好》看到的悲凉