关于《爱的容量》

林枫、苏山、辛梅的故事，我本来写了两万七千字左右，主要写了爱情和友情。前面写得较顺，欢快、欣喜、甜蜜比较多。写的过程比较沉浸，跟随人物喜怒哀乐。

其实我原本是想写“我”的闺蜜与“我”的男友互相之间有着挡不住的吸引，他们才是灵魂契合的人，而“我”最终谅解了，选择成全。起初是这样一个念头。

结果写下去，人物写下去，他们已不按我的原来的想法来行走了。

在写作的过程中，我思考了很多有关爱情、友情、婚姻的问题，在爱中，什么样才是一种理想的相处模式？

如何让这一切的关系，故事的发展符合内在逻辑。许多伏笔在前面部分已经埋下。

可以说思考的时候比写的时候要多。每当有新的发现都会让我欣喜。

我在思考，什么样的女人是一个理想的状态？是拥有自信和自由，同时又有宽广的胸怀，有大爱，是不以世俗意义来定义的女性。文中有一个名为“无爱”的人物，她是一位先锋女艺术家。

什么样的男人是趋向于完善的？一样也是要拥有宽广胸怀和大爱的。文中有一个“金老师”的人物，他是艺术界的翘楚，一个有社会影响力的人。

此文之前的文中的辛梅从小就倾慕“金老师”，而金老师可以称为她的养父，无爱被她称为精神上的母亲。

无爱介绍给辛梅的准男友跟辛梅说她爱上了无爱，之后无爱跟这位男生好了。

辛梅为金老师鸣不平，同时也表达了对金老师的爱。

而金老师和无爱之间也还有继续的关怀和爱护。

有关辛梅身边人物的感情关系，并没有完全交代清楚。辛梅父母的情况在前面部分并没有交代，但是埋下了伏笔。她永不提起，而且还有她家中有一个大屋的门永远是关闭的。也写到她的嘻嘻哈哈和莫名的忧伤。但是在《爱的容量》中第9部分交待了辛梅父母的情况，令人唏嘘。

林枫和苏山是校园情侣，也可以说是经过患难才走到一起。各自的家庭背景：苏山幼年丧母，而林枫的原生家庭状况在《爱的容量》第8部分有提到，应该是极其不快乐的感受。

苏山对林枫应该是有母性的依赖信任感觉。苏山对林枫不仅有倾慕还有欣赏和疼惜。大学毕业时，林枫被保研，苏山因为父亲重病，而继母要照顾父亲，不得不回去照应家里的生意，所以放弃了考研。

他们经过了异地五年多异地的考验，刚在一起一个月左右，之前两个人之间是各种你侬我侬。之后，就发生了这场误会。

其实后面这一部分对我来说写起来更加困难。

因为是沉浸式写作，我的描写过于繁琐。初稿中苏山的微信记录几乎是逐条写出。

我写出来之后心里也很忐忑，不知道读者的感受是怎样的。

这一篇《爱的容量》我是从误会开始提取出来的。我的想法有几个。

其一，不希望女孩子（男孩子）自怨自艾，受情伤太重，可以把注意力放到有意义的事情上，化悲愤为力量。这样即便是这个恋人没了，你也可以变成更好的自己。

其二，如果是真爱，就有误会解除的一天。

其三，心伤的愈合需要时间。

其四，将小情小爱融入到大爱之中会让灵魂之光散发光芒，使爱情升华。

这篇本来将近13,000字，几经修改（一开始没有添加分节小标题，只是数字，之后又添加分节有字小标题可能弄巧成拙，可能改得更糟，最后还是以数字来分节），关于要不要大刀阔斧修改，我心里还不确定，发给米妖伯乐的时候，是12,000余字，米妖指出我这篇前面有些反反复复的描写，比较拖沓，反而会冲淡主题，并且指出了她作为读者的疑问：辛梅怎么能自由出入林枫和苏山的家？我就看到了要修改的方向——要大幅度精简，尽可能语言简洁，并且要将重要的前情合理地交代。最后就到了9500余字。

其实最早我让李浩然老师看过，他是最早指出描写得过满……后来非村老师也说语言不够简洁啰嗦了……在这里对两位老师表示感谢。

还要感谢许多朋友小伙伴。

所有的批评和鼓励，都是我进步的动力，在此一一谢过！

前情部分我会在近期琢磨修改。那些人物他们在生命的长河中会继续生长，故事还在继续。无论是追根溯源，观照现在，还是面向未来，都是想对生命本质意义进行探索。

以上是我对《爱的容量》写作过程的一个回望、反思和总结，心中满满都是感恩感谢！