在教学中常常反思,可以让我们更多一些智慧和经验。
在课堂里,老师介绍了反思的两大类型,第一种是教学前的反思、教学中的反思和教学后的反思。第二种分类是对教育理论和观念的反思,对教育对象的反思,对教育过程的反思,对教学方法的反思。
写教学反思的时候,可以从哪些方面来写呢?老师推荐了可以写成功的做法,写失败和失误,写课堂灵感,记录学生创新,写再教的设想。
从老师的课的内容,我们能学到什么呢?要反思,要重视反思,要经常写反思,这样对于自我的提升才能更高更快、更强更好。
教学评价很重要。
老师提出它的分类主要有诊断性评价、形成性评价、总结性评价。第二分类是相对评价和绝对评价,并以举例的形式让我们区分相对与绝对评价。
此外,她说,要重视评价量规和电子档案袋的使用,以及提供了其他的方法,比如学习契约、范例展示、概念图等等。
最后,老师用一个《我用铅笔画房子》的教学评价设计来进行讲解,这是非常优秀的教学评价设计,值得收藏、研究。
通过深入聆听老师的讲课,才发现教育教学是那么的难,那么的复杂。设计一堂好课,不容易。为了教好学生,我们要终身学习如何当老师,终生不断学习如何教好一堂课。
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