有温度的教育，才能养出有温度的孩子。

孩子每个错误行为的背后，都有一个应被看见的心理动机。他犯错时，请先深呼吸，在心里默数3秒，因狂风暴雨的怒气，无助于改错，反而易伤了他。然后蹲下来问他为啥，给他个解释的机会；最后请站在他的角度理解他的做法。没错的孩子，只有不小心用错了方法的孩子。有温度的教育，才能养出有温度的孩子。