四年级决定孩子一生的成绩：为啥四年级就那么重要？

四年级决定孩子一生的成绩：为啥四年级就那么重要？

经朋友推荐，最近在读《四年级（10岁）决定孩子一生的成绩》，读完感觉书里的一些观点着实有用，在这里分享给大家。也希望家长朋友们对“四年级”这个分水岭重视起来。

书的开头就提到，四年级是父母不安的开始。为什么这么说？原因如下：四年级是高学年的开始，这时候要考虑初、高中的升学问题，父母心里也会多了份担忧。升入四年级之后，因为课程难度的加深，孩子也开始感觉到学习上的压力。

从前让孩子尽情玩耍的家长纷纷送孩子参加辅导班了。事实上，从四年级开始孩子之间就已经有了优劣之分，只是有些父母不知道罢了。既然四年级如此重要，我们该如何从四年级开始起步，引导成绩落后的孩子主动学习呢？

对此，作者的意见是：先不要管孩子的学习时间和学习量，只要出现错误务必弄清楚，然后才可以出去玩。我们应该与孩子一起从分析为什么会出错开始。

如果是由于孩子马虎，就要特别注意考虑问题的要求。告诉孩子，碰到长句子就拆开来多读几遍，如果还不懂就去查阅参考书。然后制成错误笔记，进行全面认真的整理，再向同学讲解自己整理的内容。

对于没有基础的同学，则直接从概念开始讲起。有些孩子的问题在于注意力不集中，甚至在书桌前坐不住。这种情况下，首先以趣味学习做引导，促使他集中注意力，同时增强他的理解能力和计算能力。这样慢慢地，孩子就会培养起自信心、学习兴趣和主动性。

书里还提到，四年级除了对孩子的学习具有极大的重要性，对于其整体人生的影响也不容忽视。作者认为，小学低年级的水平很难说成是孩子的水平。有的老师甚至认为，低年级的学习几乎完全取决于父母的关心和影响。

因为低年级的内容不难，只要父母稍微用心，孩子成绩就会很好。但高年级就不同了。学习难度增加了，父母不可能做到细致全面的辅导。学生之间正式体现出优劣之分正是从四年级开始的。四年级的重要性还可以通过科学来解释。

根据脑科学研究成果，人类大脑的发展需要经历三个阶段，前两个阶段由遗传决定，几乎不受外部环境的影响。但是，第三个阶段受周边环境的影响非常之大，可以说是“决定性的时期”。

人类的决定性时期基本上在12岁左右完成，这个时期过后，体现大脑活跃性的神经突触再也不会连接了。也就是说，大脑的硬件在决定时期便彻底形成了。所以说，小学四年级确实非常重要。

其实，无论整本书怎么强调四年级的重要性，主要目的还是在提醒家长发挥应有的作用。因为关于岁月的流逝，关于时间的重要性，孩子们懵懂无知。

学习需要时机，然而学习时机的重要性，孩子们不可能真正理解。这是因为他们身处这段时间之中的缘故。所以，父母必须起到作用。

对于高年级孩子的父母来说，要针对孩子的状态作出准确的判断。如果不加判断，只是反复游走于各个辅导班，也许会踏上不归路。

低年级孩子的父母，则应该努力为孩子学习潜力的形成做好准备。这样，孩子进入四年级后才能游刃有余地接受、吸收新知识。