语文同课异构

  金秋十月，秋风习习，丹桂飘香。艾瑞德学校的同课异构课也在如火如荼的进行着。每天都有不同的老师走进不同的班级，面对不同的学生讲述着同一篇课文。老师面对不一样的学生有了新鲜感，给不同班级的学生上课更能激发思维的火花；而对于学生来说就更有趣了，不一样的老师带给他们更多的是新鲜和思维的碰撞，更多灵感的火花就会迸发出来；对于听课的老师来说无疑就是一场视觉和听觉的盛宴，走进不同的班级，感受着不同的老师带来的不一样的构思。同样一篇老师在不同的老师演绎下竟然精彩纷呈如烟花绽放般炫烂多姿 丝毫不会觉得枯燥。听完课后评课更是一场头脑风暴，大家畅所欲言，各抒己见，发表者自己对于课文的不同理解和不同的看法。思维碰撞的火花变成一道强烈的亮光照进了每一个老师的心里。 通过讲评课，大家对于同一篇课文的理解有了更加清晰的认识，对于一篇课文重难点的把握也更加的精准，对于上课的不同方式也有了更多的参考：原来课还可以这样上！      走出去，请进来，是我校的一贯作风。本次的同课异构在校级经过层层PK，皇甫老师脱颖而出，代表全体语文老师参加市级PK，市里的老师也是当仁不让，给我们带来了精彩的课堂分享，犹如春风拂过让我们更多地感受到了教育的智慧。“同课异构”这场饕餮盛宴不没有结束，经过全体语文老师的听评课，经过对课堂教学重难点的整合，集大家智慧与一体的“同课异构”反思课与本周再次拉开序幕，相信在全体语文老师的共同努力下，我们的语文课堂会越来越精彩，越来越卓越。