昨天晚上，听完了@易仁永澄的《练就高手“破局”思维（解读第四章）》领读课，收获很大。可以毫不夸张地说，一节课就值回票价。
易仁永澄介绍
可能你会奇怪，为什么读一本书要从第四章开始读？因为古典老师的《跃迁》一书中，认知难度最大的就是第四章，其他几章的思考都来自第四章的应用。读书要打开必要难度，先把最难的读通了，其他的也就变得很简单了。
要读懂这章，必须明白关键的两个词：维度和系统。
维度，其实是一个很美妙的词。从《三体》等优秀科幻作品中，我接触过这个概念，并对高维度的状态悠然神往。一维是点线，二维是平面，三维加上了高度，变得立体，四维加上了时间，五维、六维乃至更高维度，又是什么？而且，维度有高有低，自然就有升维和降维，我们本身是处在时间长河中，三维立体空间的四维生物，拍照留存下的照片就是降到了二维。那么，更高维度的生物又是什么样呢？
高维和低维的差异 @易仁永澄
而系统，是一组要素彼此作用、依赖形成的复杂整体。它有三大要素：构成系统的元素、元素的关系/结构、以及系统呈现的功能。系统有简单和复杂之分，我们生活的世界就是一个复杂系统。但是，复杂系统后面，往往又有极其简单的规律。
比如自然界中的沙丁鱼群，它们能进行超大规模的群体游动，时聚时散，看起来非常复杂，但是背后规律其实很简单，就是防撞、聚中、模仿、视野，具体点说就是每条鱼避免碰到另外一条鱼，然后都模仿附近同伴的速度和方向，尽量向中心聚拢使得群体外部暴露最小，并从可能妨碍视野的同伴旁挪开一点儿以便看到更多的视野。简单的四条规律，造就了这种奇迹一般的超大规模的鱼群移动。所以，复杂的系统背后都有着简单的底层规律，我们要做的就是去发现它。这也就是政府部门经常说的抓手思维。
时聚时散的超大规模沙丁鱼群
那么，维度和系统有什么关系呢？有句话叫做不识庐山真面目，只缘身在此山中。我们站在低维角度，很难看到复杂系统的真面目。要看破复杂系统，找到它的本质，就需要提升自己的维度。这就是维度和系统两个关键词的关系。第四章的核心其实就是把两个字综合起来，通过升维思考，利用系统思维来解决复杂的问题，也就是“破局”能力。
永澄大大用了《哥德尔、艾舍尔、巴赫》和《改变：问题形成和解决的原则》中一个非常形象又简单明了的例子来说明这点。
自指悖论 @易仁永澄
如上图，第一句话说下面的句子是错的，第二句话说上面的句子是错的，这两句话其实单独放开来都没什么问题。但是当它们放在一起的时候，上面的说下面的是错误的，下面的又说上面的是错误的，互相指认对方是错误的，那么就没有一个是正确的了，这就形成了一个悖论，我们称之为自指悖论。
为什么本来完全不相干，两个都可能是正确的句子放在一起反而变成了一个完全无解的悖论呢？因为它们本来在各自的简单系统里面都是对的，但是当两者一同进入一个更大的系统（更高维度）中后，彼此之间发生了关联，就产生悖论了。
在生活中，我们有时候碰到一个看起来不知道该怎么办的问题，无论如何努力也解决不了它，简单点说就是“入局”，像上面的例子一样。入局了怎么办呢？看起来无解的问题，就真的没有办法了吗？其实不是的，还有“破局”的办法。
以这个例子而言，当你站在一个观察者的角度（加入S4的角度）再来看这个系统（S1和S2构成的S3系统），你会发现这两个句子产生悖论的原因是因为它们在这个系统里的位置形成的。你只需要简单地把两个句子从上下排列变成左右排开，它们马上就不会互相冲突了，这个悖论也就不攻自破了。站在更高的维度跳出系统的全局后，视野一下子就豁然开朗了，可以直接抓住系统的简单规律，从而有效解决看似无解的问题。
提升维度，视野会豁然开朗——海报我做的！
这个例子举起来的道理好像很简单，但是俗话说，一叶障目，不见泰山，当我们陷入一个迷局之中时，很难通过提升自己的维度来找到这样简单明了的解决办法。在日常生活中，我们如何提升自己的维度呢？重点来了，想升维，要做到三点：学习、解释、判断和决策（判断和决策是一个哦）。
第一，学习。
学习有两个策略：一是信息熵减，即减少信息的不确定性，降低信息的重叠度。我们平时聊天对象一般是自己的同事和朋友，大家知道的其实都差不多，这样信息重叠度就很高，用处不大。而多和不同行业、远距离的朋友交谈，就可以降低信息的重叠度，获取更多有用的信息，如下图。
不同的信息结构，来自《好好学习》P226
二是信息升维，即借助高手提升信息维度。如果有高手可以借助，当然最好。没有高手怎么办呢？有个最简单直接的方法：打开必要难度学习。所谓的必要难度，就是去读作者水平远远超出我们的书，我们读起来可能根本看不懂他在说什么。可是，越是难的，就越要输入！这样看起来会很慢，但其实就像螃蟹和小汽车赛跑，你是想做一开始启动快的螃蟹，还是发动慢但是嗖嗖地就开过去了的小汽车？只有打开必要难度，我们才可能做到信息升维。如果你想了解更多，可以点击我上面那行字的链接，永澄老师有一篇更详细的文章专门说这个，看完可以理解得更加透彻。
第二，解释。
解释，可能概念不太好懂，说得通俗点就是当你看到一件事情后，脑海中浮现出对这件事的想法。有两个方法可以提升解释能力：一是刻意训练系统思维，二是刻意增加思考中的维度。
怎么刻意训练系统思维呢？系统思维，其实就是用三个部分看问题：输入-系统-输出。我们在反思问题时，不要单单看事情的结果，那只是输出端。正确的做法应该是反过来思考，到底是自己的输入端还是系统端有问题？然后去解决它。越是这样思考，越容易知道问题究竟出在哪，越容易解决问题。有一句话很精炼地概括了系统思维：因上努力，果上随缘。
系统思维的价值 @易仁永澄
而增加思考中的维度怎么做呢？其实就是不要用单纯的因果关系去看事情。比如说，看到别人不怎么努力却取得了成功，有人会说，哎呀，他不就是这次走了狗屎运？这就是单因果思考。你可以去想，别人是不是有更高效的学习方法？是不是有什么你不知道的资源？是不是准备得更加充分？等等。
所以，解释能力的提升，用一句话总结就是：当解释的时候要套用系统思维，而用系统思维的时候要想办法提升维度。
第三，判断和决策。
判断和决策，也要做到两点。一是使用多层次复杂系统解决大型问题，二是制定中长期目标并确保实现。多层次复杂系统其实就是把问题分解成一个个简单层次的小问题，然后给每个小问题设定可控点，从而一点点把复杂问题完成。制定中长期目标，可以参考永澄大大引领我们制定下半年目标的钻石行动（点击可以查看免费资源链接，访问码：9h9e）。
解决复杂问题的关键方法 @易仁永澄
当我们遇到事情时，要牢记：不要通过陷入情绪、通过感受痛苦来表达自己的存在，真正的存在来自于思考和行动。做一个理性思考的人！
写了这么多，回顾一下本节课我最重要的三点收获：
1.明白了高手破局的方式。在遇到看似无解的问题时，要通过升维的方式去解决。虽然只是理解了做法，但离落到实处还有一定差距，需要继续努力。
2.对《跃迁》一书的第四章有了系统性、本质性的理解。之前看这章时，只是觉得“好好好，对对对”，并没有明白这章的结构，看着看着就被各种故事带跑了。现在再看一遍后，觉得所有的结构都是那么清楚而明晰，这种拨开迷雾的感觉非常美妙。
3.了解了抓手思维的重要性。我们生活的世界就是一个大大的复杂系统，需要化繁为简，找到系统中的简单规律，从而实现四两拨千斤，做少得多。
彩蛋：用书中的方法，破解我的无解难题
学了再多，不去用都是假的。让我来尝试用书中的方法破解一下我最近的无解难题吧：越忙越乱，感觉每天都有忙不完的事要做，却又有很多想做的事没做成，不知道到底忙忙碌碌干了些啥？！
按书中理论，这其实是陷入了一个负循环系统。我应该通过引入更多资源或者搭建新的回路来打断这个恶性负循环。
用书中的ETA脱困四问来做吧：
1.情绪（Emotion）。我处在焦躁的情绪之中，大概有8分。畏难情绪，有6分。
2.事件（Event）。我每天在各种共读打卡、讨论、社群中频繁切换，所有碎片时间都被占据，看起来很忙碌，却又有很多真正重要的事情没做。
3.目标（Target）。我原本想要利用碎片时间多了解一些东西，再用整块一些的时间来完成必要难度的事情。可是，总是在各种碎片化的事情中忙着忙着就迷失了方向，而且整块的时间并不多，所以最后就导致自己疲于奔命，没有时间去完成真正重要的事。其实也存在利用忙碌来逃避的心理。
4.行动（Action）。放弃那些不够重要的碎片事件（熊猫书院两个打卡，京东共读打卡之类的），专注于必要难度的学习和重要的事情，比如月目标的制定，能力圈的构建，《思考，快与慢》共读，《跃迁》共读等。
这样理完，感觉整个人都清爽了！
这本书这么有用，而永澄大大的讲解又如此精彩，你不一起来吗？欢迎扫码加入我们的领读活动，期待和你一起成长，一起跃迁。
来吧来吧！
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