我跟她提了以前我们在第二个学校的那件事，那也是我跟她在那里唯一的一次交集：学校分了特色班给我带，但是学生基础却比我之前教过的农村学生还差。我压力很大，想尽快帮学生提高成绩，于是经常给学生补课，一天到晚还总是找不同的学生辅导作业。长期连续用嗓过度导致严重的咽喉炎，上不了课。有一次我去找校长请假时，被校长狠狠地骂了一顿，当时她刚好也在现场。（她说她不记得了。不过也能理解，事不关己，高高挂起嘛！）
本来我觉得这不是什么好事，也没想提起这件事，但是我当时还是忍不住说了出来。
我当时说这件事的目的一是想说明自己不是喜欢偷懒耍滑的人，二是我想让对方知晓我是因为对工作过于认真，才导致咽喉炎很严重——上学期有段时间咽喉炎发作，我曾经无法讲课，但是我也没跟学校请假，硬是带病工作，坚持下来了。
我并不是别人嘴里那种总是想法设法请假逃避工作的人。
可是，还没等我说完，人家就直接打断我：
“你觉得给学生补课多就好吗？给学生辅导有用吗？”
我虽然没想到她会突然这么说，愣了一下，但我还是下意识地回答：“有用啊！学生基础差，作文写得乱七八糟，病句很多，我给他们私下有针对性地辅导一下对他们提高作文水平还是有帮助的。”
这个时候，我竟然还只想到就事论事，居然没有把这跟这学期刚开学时我们级的抓级领导在开会时不点名地批评我给学生补课、辅导，说我占用学生时间的事联系在一起。———我当时也没想到，这种事情居然都能传到她耳朵里！
她又说了一些话，有的我当时也听得莫名其妙，不得要领，有的现在也记不大清了。但是有几句话，对我的刺激比较大，我至今仍记得很清楚。
她说：“你不要总是用自己的思维方式想问题。你刚才说你在好几间学校待过，你是不是应该好好反思一下为什么你会去过那么多间学校。”
我再笨也听得出她这是在指责我。但是她在不了解事实的情况下居然这样说我，让我心里很不愉快，也很难受。
按她所说，似乎是因为我身上存在的问题很多，所以我在哪个学校都不受欢迎，在哪里都呆不下去了，被人家一次次赶出来我才换了这么多学校似的。再结合她前面说的话，学校对我已经很好、很包容了，那么是不是说只有这所学校愿意收留我，所以我应该对学校感恩戴德！
而事实上，我在第一个学校待了5年，已经成长为那里的骨干教师，工作得到领导和同事的一致好评，还被破格提拔为级长——我也是该校历史上第一个女级长，也是最年轻的级长！
未完待续
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