教学思考与分享
课堂是教师的舞台，教师要：
研究课堂、设计课堂和驾驭课堂，
分析学生、了解学情和提升学力，
关注思维、关注情感和关注心理，
体现活动、体现问题和体现对话！
成长是教师的使命。200多年前，德国教育家第斯多惠在《德国教师培养指南》中指出：凡是不能自我发展，自我培养和自我完善的人，同样不能发展，培养和教育别人！
教师要有专业情怀，热爱教育事业，热爱学生，把自己的岗位当做自己的事业来追求。德国教育学家第斯多惠在教师规则中明确指出：“我以为教学的艺术，不在于传授的本领，而在于激励唤醒，没有兴奋的情绪怎么激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人。”所以要唤醒学生的学习热情，首先教师就要具备激情。充满激情的开展教学工作才能激起学生的激情，从而活跃课堂气氛，提高学生的课堂参与度
教学思考与分享 课堂是教师的舞台，教师要： 研究课堂、设计课堂和驾驭课堂， 分析学生、了解学情和提升学力， 关注...
第斯多惠在《德国教师培养指南》一书中指出：“不称职的教师强迫学生接受真知，优秀的教师则教学生主动寻求真知。”事实就...
彼岸焦点分享第1588天（20221122周二) 凡事不能自我发展，自我培养，自我教育的人，也不能发展、培养、教育...
教师如何快速成长（教师成长丛谈）学习笔记之四（0211） 教师素养一 内驱力 德国教育家第斯多惠说：“教学艺术的本...
不好的教师是奉送真理，好的教师是教人发现真理。——第斯多惠 期待成为耀眼存在的阿渺，真的开始用心备考了——每次路过...
今日学习第59课，自我发展与培养他人：自我培养就要不断的学习，创新，提升格局和境界，突破思维，为企业和社会做出贡献...
谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠 这句话让我想到：言传身教，身教重于...
第斯多惠 教师的注意力首先是发展人的主动性。 不称职的教师强迫学生接受真知，优秀的教师则教学生主动寻求真知。 凡不...
总结：培养孩子的自我表达能力，适应社会的能力。父母要坚持自我发展。 收获 1自我表达能力非常重要，在与人沟通的过程...
近年来，随着不断的教育改革，幼儿园教师已经不是被动地接受发展，而是逐步转化为自我发展。幼儿园教师的自我发展是幼儿园...
本文标题：2020-07-16 第斯多惠：教师要自我发展自我培养
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ncnuhktx.html
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