德国海灵格学校2020年第二期微课“疾病与健康”微课大纲
一个人的健康首先与他和自己的良好关系相关。而要接受自己就必须和他的父母有良好的关系，把父母放入自己心中。要如其所是地接受他们和他们的生命。这也是与自己生命的联结。症状和疾病带我们去哪里？ 症状最终引导我们去发现导致严重失衡的事物的来源，或者那些威胁着我们健康和家族存亡的事物。症状以这种方式服务，警示和修整家族中遭到破坏的序位，使平衡重新达成。医院治疗与家庭系统排列疗愈的差别是什么？ 医院的治疗，常常是必须的，特别是在紧急情况下，首先都是消除或缓解症状。这些症状通常很严重，甚至威胁生命。家族系统排列的疗愈中不做针对症状的治疗，而是去寻找引发这些症状的系统根源。家族系统排列使如何看向疾病、助力健康的？ 在家族系统排列中，症状和疾病被视为积极的东西。我们通过它去实现一种转变，为了疗愈家族及个人生命中影响最深远的，最复杂的动力。家族系统排列帮助我们在冲突和问题到来时拥有新的视角，从而拥有新的态度。医疗专业人员的系统性态度 系统性态度是指不针对某个个人发展同理心，而要有系统性的同理心，这是一种更宽广的视野，即开放至所有与这个人相关的系统，如其所是地认同这一切。然后等待答案将我引向何处。几类系统性疾病的根源简介，如自体免疫疾病、肺部疾病、过敏性疾病、牛皮癣、抑郁症等如何看待流行性疾病及其意义？流行病或大范围流行病是为生命服务的全球性或集体的移动。它们迫使社会停下来，去改变一些行为和习惯。这一切都服务于生命和进一步的发展，服务于恢复社会中某些被打破或扭曲的平衡。
一个关于健康的课后练习
1. 肺部疾病：感受爱（呼吸）；与我们的感受以及我们表达这些感受的能力相关联。一般来说，还与我们感受爱在爱中生活，以及我们表达爱的能力相关联。在这些方面一般性的困难。特别是自己在感受爱与爱连接，在爱中生活和表达爱的困难。会导致许多呼吸类的疾病。
2. 过敏症的普遍根源—排除在外的人；
3. 抑郁症—父母与孩子之间的关系受到干扰，一方或双方联结缺失的表现；系统性的疾病，与父母的分离相关。一段被干扰的关系，重新联结。看向干扰在哪里，或被中断的关系在哪里。家族中干扰的关系重新被建立！
4. 流行病——精神环境物质的抑郁。自然界的负担。强迫人们不得不朝向某些不曾意识到的，革新的方向。流行病为生命服务的！
5. 练习：当我们患上某一个症状/疾病，抚摸自己的身体，向这个症状微笑，去接受它。同时，这个症状带给我们一个新的信息。带领我们探索身体及灵魂的潜意识，与身体及症状联结。向她微笑，说“是的”。
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