青少年的心理都很不成熟，还很悴弱。他们说话做事情都瞻前顾后，唯恐做错心里很不踏实。家长和教师对待他们做过的事情，表示的态度如何致关重要。
是鼓励、支持和表扬，还是挑毛病、找缺点与贬低批评，对青少年说话做事情的热情、能力以及信心，都有一定的影响。事情做好做坏都没有太大的关系，都需要给予鼓励、支持和表扬，坚定他们说话与做事情的信心和热情。
培养青少年做事情的热情，是第一位的。要引导他们对一些事情喜欢，进一步感到有兴趣，直致到对此事情的热爱。
坚定他们做事情的信心，支持鼓励他们一定能够做得很好，并且及时引导协助他们解决比较困难的问题，多表扬他们的成绩，树立他们坚定的做事情自信心与热情。
青少年自己愿意去做的事情，都是他们感兴趣的事情，他们都能够用心努力地去做，做得也一定会很好，要及时支持鼓励，给予表扬赞赏。他们也会做得更好，并且越做越好。
青少年动手做事情多了，动手能力就强了，也喜欢做一些事情。要支持、鼓励与引导他们的活动，奠定他们喜爱做事情的基础。
正确启发引导青少年做一些必要的事情，是家长和教师必须要做的工作。鼓励表扬青少年把事情做好，协助他们把事情做好，培养他们做事情努力认真，对自己所做的事情负责任，树立起责任心与责任感。
支持、鼓励和表扬，对青少年成长的作用非常重要。支持、鼓励与表扬他们，他们所尝试的能力就很快地具有了。
乎视、挑剔、贬低和批评他们，他们的热情与信心就失去了，事情总是做不好，不能够得到成功。还是鼓励表扬的好，避免不必要的挑剔、贬低和批评，对青少年的成长教育大有卑益。
2021年12月3日
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