艺术指导

下午的课略有点疲惫，但看到孩子们满腔热情地冲进琴房，憨憨地抢着对我说起他们白天各自经历的有趣事情，忙打起十二万分精神，像每天上第一节课那样认真。

依然是练声开嗓。尽管下午都是一些声乐辅修生，但如今他们声音概念已经初步形成，不需要随时停下来纠正声音，不像刚来时那样，声音完全白嗓，嘶吼扯喊样样俱全。

练完声后，叫住其中一个女孩，她是钢琴生，上次已经给她布置了弹正谱的任务，不知她完成得如何？她有些扭捏：老师，我怕弹不快。我立马安慰她：没事，都是古诗词歌曲，基本都不快。

她看实在推脱不了，才迟迟疑疑地走到钢琴前开始试奏起来。虽然没有想象那么好，但是勉强还能跟上。

最主要的是，我在钢琴前坐了一天，边弹边唱还得边说。本身腰椎就不好，加上久坐，总是感觉腰酸背疼，总希望有个人来帮我弹伴奏，我才好更尽心地去给学生们示范，及时纠正演唱中应该注意各种问题。

女孩嗓音条件不是很好，但也能开口唱，是那种细细民歌嗓。但由于她不懂得如何打开腔体，不知如何用气，所以总是捏着嗓子唱，出来的效果自然不太理想。

私下里，我给她说，以后好好学习声乐，弹好钢琴，争取将来能成为一名优秀的艺术指导。她长大嘴巴懵懵懂懂地问：啊？艺术指导是干什么的？

我被她无知可爱的表情逗笑了：艺术指导就是以后给声乐演唱的人作钢琴伴奏，同时可以给演唱者提出很多演唱技巧指导的人。一个好的艺术指导可能比很多声乐老师讲解作品更到位、更精彩。

记得第一次接触到艺术指导是在08年，那时候与研友们同去上海音乐学院考研，找了个钢琴伴奏老师，按约定时间去和伴奏。开口唱了几句，她停下来开始交流，才知道她抠声乐作品居然超级厉害。

后来才得知，她不止是钢琴伴奏，而是音乐专业新兴起的一个行业：钢琴艺术指导。

当时上音的艺术指导老师还分为外国歌曲艺术指导和中国歌曲艺术指导，而当时的我们竟然对艺术指导还一无所知。

瞬间感觉外面的世界太精彩，而我们像井底之蛙一样，只知道门前半亩三分地。不出来看看，怎么能了解飞速发展的音乐世界？

研究生毕业后，最遗憾就是，四周找不到一个好的钢琴伴奏，有时候唱歌就全然没有激情。

真希望小姑娘能好好听进心，努力学习，积极进取，争取成为最好的艺术指导，真正完成她人生的使命。