做个快乐的小花农、小菜农

老舍先生在《养花》中写道：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”大道至简，朴素的道理往往就蕴含在生活的点滴小事中。

就这样种下一粒种子

生命教育课正是抓住了这样一个有契合点，发起了“就这样种下一粒种子”活动！我觉得非常有意义，一来可以借此机会培养学生认真观察的能力，做生活的有心人；二来可以让孩子们亲身体会到劳动的艰辛和不易，懂得感恩父母家人！于是，我在班级内召开了“做个快乐的小花农、小菜农”主题实践活动。

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孩子们的实践乐园

冯尧的“豆多多”

多么有创意的孩子啊！特意做了一面小旗，上面是他给种下的种子起的名字“豆多多”，真是匠心独具！

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逄鑫的“玉米宝宝”

从选种、挖坑、浇水、培土，每一步都显得如此的专业！

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逄玉的“小豆”

这个心灵手巧的孩子在自家小园里种上了心爱的玉米种子。

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每个坑里放两、三粒种子，好有经验哟！这样可以避免个别坏种子或不发芽的种子！

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培土好细心！

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不放弃的高旭桐

像农民伯伯一样拿起锄头开始劳作，像模像样的！我们班级的劳委很像样嘛！

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这是个既听话又品质优秀的孩子，尽管第一次种豆芽没有成功，但是仍然不放弃，又接着种上了豆角。我想：在这期间，孩子们学会的又岂止是种植，更为宝贵的意志品质就在这样潜移默化中逐渐形成！他也及时以观察日记的形式总结、记录！

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崔翔禹的“小花农种瓜记”

我们班的读书小明星就是与众不同，看看人家的观察日记写得真叫一个“用心”！选择南瓜种子，而且还写出了它的寓意和象征。腹有诗书气自华！爱读书的孩子就是优秀！

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孙慧鑫的“豆角聪聪”

慧鑫这两天发烧感冒了，但是要强的小姑娘不甘落后，自己在家种上了她的豆角“聪聪！”

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李俊峰的“小杮子”

执行力超强的李俊峰听完课回家就种上了“小柿子”，他希望他的“小杮子”快快长大，好给老师和同学吃咧！

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石宇擎的“黄豆”

这个内敛的小姑娘可是超级听话和自律。她默默地种下了自己的金黄金黄的“黄豆。”开始静待发芽！

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孔令欣的“七八十颗豆”

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”这话用在我们班的小孔身上再恰当不过。一下子种下了七八十颗豆！

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通过亲自实践，他在日记中这样写道：“原来当个小花农也太不容易！”

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我想：这样的课程本身就是“有生命”的！经过短短几天的实践操作，孩子们都收获良多！他们开始每天观察、照顾、侍弄自己的“小种子”，这其间无形中观察能力、写作能力、劳动能力都得到了提升和锻炼。更重要的是做“小花农、小菜农”带给孩子们精神上的营养和意志品质的磨练！