春季低年级第2次课课堂练笔

1.老师不见了

张译丹 镇江五年级

        “哗哗啦啦”，今日学校里不像往日如此的宁静，也不像平日整齐的读书声，难道老师不见了？

        走进吵闹的校园，我的心情变得开心激动，终于可以痛快的玩一下啦。再也没有那令人讨厌的作业，可放飞自我地在广阔的操场上奔来奔去，在终日希望的草地上打滚，在水塘边打水漂……不用再守那无聊的规矩啦。

        此时此刻，我的心情无比激动兴奋，因为脱去往日的繁忙，走向美丽的足球场，不受老师的约束，自由自在的踢着足球，终于可以好好的欣赏一下那东风第一枝的梅花了。

        就在我满足于现在时，一场“战争”开始了，操场那边有两个男孩，正在为一个足球而激烈的争吵，甚至动手，让我没心情再欣赏梅花，什么事都没心情做了。

        原来老师如此重要，虽然没有那令人讨厌的作业，但一旦发生事情，我们处理不好；虽然可以自顾自的玩耍，但没有老师在，没了作业，生活会变得简单无趣，就没有今日的德行。

        有老师教书，才有与别人平等的资格，才有满足的生活，才有更好的未来。

春季低年级第2次课课堂练笔

2.又没砸中

张一杨  镇江五年级

        “太好了！”教室里传出一阵欢呼。原来老师让我们玩个游戏：用沙包砸布娃娃砸中一个就可以拿走。这还不简单，我可是“神投手”啊。根本没把这个当回事，但现实证明，我的想法太乐观了。

        第一轮开始，拿起沙包，拿起沉甸甸的沙包，投出一个“高飞球”。“啪！”用的力大了点，沙包从玩偶的顶端飞了过去，“没事，反正还有一次机会。”我安慰自己。再次拿起沉甸甸的沙包，突然感到无形的压力在我头顶“盘旋”。

        调整了心态，再次从容的投出沙包，默念着：一定要中啊，我还得把玩偶送给妈妈呢。可事与愿违，那玩偶好像可以排斥沙包，再次“躲”开了。唉，又没砸中。

        虽然有没能把玩偶送给妈妈的遗憾，但这次活动让我明白了许多道理：在做任何事情时，都不要轻视它。做任何事情时，都要以认真的态度做，否则你即使做成了也做不好，如果你以认真的态度做，你就会享受到它回报的丰厚的果实。

3.当老师不在的时候

印乐尔 镇江五年级

        “哈哈，太好了！”咦，现在可是上课的时间，怎么会有这种声音呢？让我们去看看吧！

        当科学课上到一半时，吴老师接了一个电话，对我们说：“我有点急事，要先回去一下，你们在这里先自习一下吧。”大家听了，心里无不高兴，只是老师还在，不敢表现出来。

        老师一走，教室里立刻欢腾起来，大家把语文书向空中扔了出去，大家拿出了玩具，拿出了卡牌等等。只有我一个人还坐在座位上看书。郭鸿风和李二朗立刻跑上讲台，开始讲相声：“吴老师曾是一位在江湖上行走多年的老教授，江湖人称‘科学怪人’，他的武器是教科书与粉笔头，他来无影去无踪，现在是我们的科学老师，说不定他正在我后面听相声呢！”

        忽然，教室里一阵安静，像是魔鬼降临一样。他们二人感到背后的阴风大起，就知道情况不妙。他们一转头，发现老师正站在他们后面，便像见了鬼似的跑回座位上，开始自觉地写检查。

        这场闹剧在我们的欢笑声中收尾。

抓住关键

4.砸出坚持

戴旖晨  镇江六年级

        咦，那是干什么？我们要干什么？老师笑眯眯地说：“今天，我们玩个游戏——砸娃娃！砸中了就是你的了。”顿时，教室里像一个锅，沸腾了起来，我们都非常激动。

        千等万等终于开始了活动，看着他们一个一个地砸，我十分紧张。终于我要砸了，我双腿分开，左手对着娃娃，双眼盯着娃娃，以一个优美的姿势砸出了沙包。近了，近了！沙包像一支离弦的箭，开弓没有回头箭，它以三百六十度大旋转，极其完美地砸中了墙壁。

        我非常惊讶，我这么完美，竟没有砸中？本以为只有一轮，没想到还有一轮，这一次我一定要砸中它。

        我又一次拿起了沙包，心想：先看看别人的吧，看过了，也不就那样吗？我聚合全部身心之力，砸了个娃娃心惊肉跳。娃娃想：我上辈子和你有什么深仇大恨，干什么要砸死我呢？

        我又以一个优美姿势，像一个饿虎，扑了出去。我心想这一次你们手到擒来，逃不了了。但这沙包太不给力，又一头撞上了桌子。   

        呀，又没砸中！我心中绝望了，但它的困难，却又点燃了我的决心，我的斗志。虽然我没有砸中它，但我不会在这里放弃，我会一直坚持下去。 

5.砸出满足

周子豪 镇江六年级

        “砸是多么简单的东西。”同学们议论纷纷。“呵呵，你们可别小看‘砸’。”老师讲道。

        此刻，我们正倾听着比赛规则。跟着时间一分一秒地逼近，我的心态是那么的激动。

        看着第一个人右手一来一回，沙包便自己跳出她的手中，姿态十分优美。这时，“砰！”的一声打在玻璃上，慢慢地落在桌子上。时间是那么得快，还有一个就到我了，在这之前，只有一个人砸中了娃娃，我的心态由激动转为忐忑不安。

        到我了，我左手食指指向最右边的娃娃，右手划出一道美丽的线，沙包如同一个没油的飞机，直接砸到了桌沿上，这让我感到十分有压力。

        第二回开始了，戴旖晨在我面前，只听“一、二、三！”沙包脱离“主舱”突破“大气层”，直奔“月球”。可惜这架“航天飞船”降落伞破了，一声巨响，撞在“月球”上，从而消失在 “外太空”。

        又到我了，我改变心态，一砸，出现了奇迹，正中目标。我享受着其中的快乐，感到十分自豪。渐渐地，渐渐地，比赛结束了。 

        获得一个娃娃的我，满足了！享受是一种满足，超脱是一种满足。这次比赛让我享受，让我超脱了自己！

立体观察

6.老师，不在

张润阳 镇江六年级

“叮铃铃……”铃声跳到了我的耳边，大声呼喊上课了！这种声音就像“恶魔的声音”回想在我耳边。

我静静地坐在位子上等待“恶魔”到来。随着时间悄悄地溜走，我们开始坐不住了。“解放了！”放风的人说道。教室立刻炸开了锅，叽里呱啦的，房顶都要被掀翻了。被称为“睡王”的人，一头栽进桌子上“呼呼大睡”，我前后左边的女生遇到一道难题，她们齐心协力，终于把难题“攻破”了。这正是——三个臭皮匠，顶个诸葛亮啊！

男生们像猴子一样上蹿下跳，女生们则像大猩猩一样狂吼乱叫，比过春节还热闹。不知过了多长时间，“放风”的人突然大吼一声：“老师来了！”教室立刻静得出奇，连一根针掉在地上都听得见。我们每个人都像木桩一样，笔直的坐在座位上，唯独一个人——“放风”的人。

原来是一个“骗局”，我们被他耍了。原来还在笑的他看着我们怒气冲冲的脸，立刻收敛了起来，不知天上的云暗了下来。教室又立刻恢复到原来的气氛，该打闹的打闹，该叫的叫……

突然，飞来横祸，“放风”的人立刻大叫了起来：“老师来了！”便自己立刻做端正了。我们看他，感觉是装的，就大声喊道：“‘狼来了’的游戏，我们可不会玩第二遍！”话音刚落，一个熟悉的身影出现在了我们的面前。是老师！这是真的老师，在追逐打闹的同学“定格了”，老师的面部表情也“定格”了，完蛋了。

早知如此，何必当初呀！我不太忍心把后面的事情告诉你们了。

7.团结的力量

姚昊辰  镇江五年级

一年一度的运动会开始了，那么多项目中，知道我爱什么项目吗？答案就是拔河。

今天上午，老师告诉我们一个好消息：今天下午要拔河。全班立刻沸腾了起来。我特别开心，高兴得连午饭都不大想吃。但又一想：不吃好午饭，如何有力量去比赛呢？

好不容易熬到了下午。嘟——比赛开始了，只见一道大粗麻绳横在操场正中心，麻绳上挂着一条红领巾。规则很简单，把红领巾拉过地上一道白线。

我们上场了。一开始，我们有着很大优势，中间的那个红领巾不断地向我们移。但是，对方也不甘示弱，他们使出了吃奶的力，个个热火朝天，汗如雨下。豆大的汗珠从我脸颊上划过。大约几分钟后，对方如同神助一般，红领巾连续不断地想着对方移了过去。

我们知道，我们要输了，结果，真输了。个个都垂头丧气，唉声不断。我总结了一下原因，发现每人都不大团结。小胖子王勇镇压，但是他没有发挥好。小个子李乐站的姿势、位置都不太对……

哦，原来如此。还有好些同学也发现了不足。第二轮再战时，我们吸取了上次的教训。几分钟后，我们好似开了无敌挂，红领巾不断向我们“飞”来。胜利啦！我们欢呼雀跃……

这次比赛，让我真正明白了什么才是真正的团结力量大。

8.班级派对

刘舒睿  镇江五年级

你有没有上过一节没有老师的课堂，这样可是很好玩的哦！

“今天，我们讲练习二。”“叮叮叮……”刘老师正认真地和我们讲课，这时，她的手机响了起来。刘老师接完电话，和班长小声说了几句，便匆匆走了。刘老师刚走后0.01秒，教室立刻沸腾了起来。欢呼声震耳欲聋。原来刘老师有事，先走了。

我们班的淘气包从同桌头上扯下蝴蝶结，在讲堂上表演走秀。他把外套系在自己身上，当裙子穿。我们哄堂大笑。一阵重重的脚步声慢慢向我们接近，我们立刻回到座位上。他则把衣服和蝴蝶结扯了下来，当做班长站在讲台上看管纪律。老师警觉地看了看，走了。

我们派班上的“活宝”来看着老师。我们在里面无不哈哈大笑。“活宝”十分警觉地看着，过了好久，他开始做起了广播体操。刘老师一来，正好把我们抓个正着，她哭笑不得。刘老师开始长篇大论：“你们就不能有点自控能力吗？我不在的时候，你们就不能看看课外书吗？都不能约束自己，还学什么？”

是啊，如果没有这件事儿，我们不就可以读好多课外书，学好多知识了吗？通过这一次“班级派对”，我懂得了时时刻刻要有自控能力，这样可以避免一些事的发生。

9.令我恐惧的一夜

陈泓兴 镇江五年级

“砰！”妈妈上夜班了，又到了我快乐而恐怖的时光。

钟声“滴答滴答”地响着，我因此极为害怕，从房间里像只老鼠似的窜到客厅，手忙脚乱地打开电视，把电视声调得很大，弄得整个房子里到处都是声音。

我看着看着就不再害怕了，快乐地跳了起来。​我跳得非常快，像只疯了的小兔子一样。“这时间怎么过得那么快。”我抱怨道。一下子关了电视，准备洗澡。

刚动身，结果听外面的重重的脚步声，我真以为是有坏人在敲门，心里面不再那么平和，喊道：“谁呀，大晚上敲什么门呀？”没有回答。我心这时才安定下来，又是“咚”的一声，把我吓得半死，直往后退，一下子又撞到了客厅的开关，客厅立刻漆黑一片，我“呀”的一声喊了出来，立马像箭似的奔出客厅，爬到床上，钻进被子，好久不出来了。

“砰！”妈妈回来了，看着我紧张而恐惧的样子，就问我怎么了，我把事情告诉了她，她真笑我这个胆小鬼，我那时才学会了勇敢，明白了要超越自我，勇往直前，克服种种困难，遇到困难要从容镇定才能成功。

10. 不被欲望冲昏头脑

方向 镇江六年级

“解放喽！”我在家里活蹦乱跳地喊道。怎么就解放了呢？原来，今天爸爸和同事约着一起去饭店里吃饭，留我一个人在家写作业。

哈，一个人在家，不趁机玩一下才怪呢。爸爸一走，我就“扑通”一下坐到电视机前看了起来，看着看着，越看心里就越不踏实，要不写会儿作业再来看？我果断地关掉电视，去书房写起了作业。我一心一意地写起了作业，脑子里全无看电视的念头，因为我明白，我已经长大了，需要独立面对生活了。

很快我便写完了作业。我长长地叹了一大口气，心里的一大块石头终于放下了。我又重新回到电视机面前，满足地坐了下来，打开了电视。又过了一会儿，爸爸回来了，见我悠哉悠哉的坐在那儿看电视，便笑着问：“小伙子，作业写好了吗？”“还用问，当然写好了。”我毫不迟疑地回答道。正想听爸爸的一番表扬呢，没想到他又问话了：“单词背了吗？奥数做了吗？琴弹了吗？”一听这话我才反应过来，原来还有这么多任务没做啊！

看来我还要多多练习我的自控力，永远不被欲望冲昏头脑，将来才能独立生活啊。

11. 使人欢乐的一场比赛

杨心月  镇江五年级

“咳咳，同学们安静。”胡老师清了清喉咙，双手插在腰间。“同学们，你们看这天气阳光明媚，不如来场拔河比赛怎样？”胡老师满脸坏笑，似乎准备又再次设下个圈套，让我们跳下去。

“哦——”，班上站在后面的男生故意拖长了音量。“哦，上帝呀，中国孩子向你求救！”那些力气小点的女生则是苦不堪言。

胡老师才不会因为那些哀怨的话而停下手中的动作，他像变戏法一样的掏出了一根长长的麻绳，横在了操场中间。“好了，同学们，麻绳中央的白色染料过了哪方的线即为胜利，现在请开始你们的表演。”

“嘟——”哨声一响，双方立刻摆脱那种嬉笑的状态，卖力的向后拉。“一二，一二”女生这方喊着号子，双手一边往后扯，脚步也一点一点向后移。男生不甘落后，用出了吃奶的力气啦，白线在中间不停移动，一会儿倾于左边，一会儿又跑到右边，这个状态不禁让拉拉队的人们提心吊胆。

我在中间用双手拉着，原本张得很开的弓字步逐渐合拢了起来，头上也冒出了一层薄薄的汗水，但再怎么拉，白条依然偏于男生。又过了几分钟，双方体力消减巨大，拉拉队再也忍不住为两方加油，他们举着手，跳着脚，喊着话：“加油，努力，为了人民币！加油，努力，为了人民币！”这样话语音量一层比一层高，也显得现场十分热闹。

两方稍稍再作调整，再次发力，可最终还是因为力气的原因吧，我们还是输了。下课了，同学们低头看看被磨红的手掌，满意地露出了笑容。

男生胜则实力，女生败而犹荣，大家在一起讨论着进步的方法，快乐而又热闹的气息洋溢着整个操场。

12.咦，老师呢？

杨译然  镇江五年级

“前不见老师，后不见主任，乃学生之天乐，独为学生而尊。”这首改编后的学生诗形容我们班下课，简直就是天时地利人和，下面来看一看我们班的下课吧。

叮铃铃，当美妙而又动听的下课铃响起，当主科老师，副科老师，美术老师，信息老师，体育老师或者某某老师，总而言之，管你什么老师，刚要迈出门槛时，改变学生史的第一步，简直就是美宇航员登月的第一步……

大家心里都巴望着，“嗵，嗵，嗵——”这脚步声在我们耳朵回荡一圈后，教室那0.00001微毫安的声音，霎时以十，哦不，是亿万进率放大。

老师，也许您不知道，您出去距离事发地点数十米后，您所统治的教室已经炸开了锅，真是“老虎不在家，老鼠称霸王”。

只见阿黄从后面抽出吉他——扫把，直接就对天一曲；阿刘也开始了伴舞，“新闻泡泡堂”开始了直播。呀，快五分钟了，班上最具特色的橡皮筋大赛开始了，也就是将橡皮筋套在指上，然后挑其中一端，便可以发射了。呀得，谁打我？敬酒不吃吃罚酒，我打，别躲呀！此时上课铃已响，但谁也没听到。

体育老师哼着小曲儿，甩着哨子一进来，空气仿佛凝固了，也不知哪个脑残粉打得一根橡皮筋到了老师身后面，结果就不言而喻……

13.当老师不在时

沈茂聪 镇江五年级

我们班里传出一阵阵叫声：“哦！别叫了，哈哈哈！”这是怎么回事呢？原来，是我们的班主任开会去了，班上没有老师，大家都无比兴奋，希望在这段时间里大闹一场。

瞧，那边的椅子上正站着一个“引吭高歌”的人。他时而张开双臂，好像要腾飞起来，飞到月球上去；时而缓缓蹲下，好像受到了某种沉重的打击，场面真是令人发笑。再看教室另一头，一个人正在练“狮吼功”。他深吸一口气，张开那河马一般的大嘴，双脚扎稳马步，叫道：“啊~”，顿时整个教室都像被一股冲击波击中了一样，瞬间安静了。

几秒后，教室重又炸开了锅。唱歌的继续唱歌，听歌的继续听歌，一切都归于正常。在我的右边，一群人围在一起，似乎正在讨论着什么。我凑过去听，原来他们正在讨论豆腐脑，该咸还是该甜。作为一个从小吃豆腐脑长大的人，我当然有发言权，于是我也加入了讨论的人群里，谁知危险已悄悄逼近……

“给我坐好！”班主任回来了，班主任给每个人治了罪，我因为没人揭穿，只抄了一节课文。但愿下次不会再被罚！

14.砸出来的坚持

徐睿谦  镇江六年级

这一次，老师在课上给我们举办了一场很有意义的活动——砸玩具。刚一听到这一消息的我，十分兴奋，这真是我的强项。要知道，我在校篮球队中投三分球，可是能几乎百发百中的。

比赛开始后，我看着一名又一名的同学站到讲台前，举起沙包，朝桌子旁的玩具扔去，但几乎没人能砸中。

嘿嘿，这回轮到我大显身手了。我快步上前，抓起沙包，大概感受了一下它的重量，之后举起了它，单眼瞄准那桌旁的玩具。脑子中想象沙包扔出去时的抛物线，随后准确地判断出用的力度。当准备工作做完后，我便将沙包扔了出去，只见它在半空中划出了一道优美的弧线，但可惜的是，着落点离我的目标还有一些距离。我小声的自我安慰道：“没事的，还有一次机会，不能放弃。”

可使我心灰意冷的是，在我后面的几位同学，大多数都砸中了，看着他们那喜悦的脸庞，我越来越失望。

这时老师的声音又出现在我的脑后：“加油，第一次没砸中的同学不要紧，争取第二次成功。”是呀，我第一次没扔到又有什么关系，不是还有第二次机会吗？这一想法就仿佛在我的脑海中点亮了一个灯泡，使我有了这个意志力去坚持，往成功努力。

有了这一动力，我便毫不犹豫地抓起身旁的沙包，重新瞄准，重新判断，重新发力，最后，出手！这一回，沙包不偏不倚，正好砸到了那个玩具上，兴奋的血液充满了我的全身，我成功了！

活动的最后，老师问我们分别都砸中了什么？同学们有说“幸福”，有说“快乐”，而我却认为我砸中的是“坚持”。是的，没有坚持我就不可能砸中，没有坚持，我就不可能有勇气和信心，所以坚持就是胜利。