1.正确认读，书写，拼读声y w及整体认读音节yi wu yu
2.熟练运用y w及相关音节
3.声母与整体认读音节的区别
《红太阳》
1.10以内的综合练习
2.单双数的认识与区分
1.学习基本笔画“横钩”的正确书写方法，养成正确的写字习惯。
2.复习前一周所学卧钩，竖弯，竖弯钩，横钩的相关知识。
1.《空中数字》
2.《数字捉迷藏》
3.《数字变变变》
1.《影子推理》
2.《走迷宫》
《大地之歌》
《翻越山岭的晴朗天空》
易道幼小衔接易2班
易道幼小衔接易2班
易道幼小衔接易2班
易道幼小衔接易2班
易道幼小衔接易2班
手脑拼音: 1.正确认读，书写，拼读声y w及整体认读音节yi wu yu 2.熟练运用y w及相关音节 3.声母...
手脑拼音: 1.正确认读，书写，拼读声y w及整体认读音节yi wu yu 2.熟练运用y w及相关音节 3.声母...
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手脑拼音: 1、通过生动有趣的情境图片和故事使学生对拼音产生兴趣，调动学生学习拼音的积极性和主动性 2、使学生能够...
手脑拼音: 1.复习所学拼音字母及简单音节 2.正确认读，书写，拼读g k h 3.熟练运用g k h以及音节 4...
手脑拼音: 1.复习所学拼音字母及简单音节 2.正确认读，书写，拼读g k h 3.熟练运用g k h以及音节 4...
手脑拼音: 声母b p m f 1.通过生动有趣的情境图片和故事使学生对拼音产生兴趣，调动学生学习拼音的积极性和主...
声母b p m f 1.通过生动有趣的情境图片和故事使学生对拼音产生兴趣，调动学生学习拼音的积极性和主动性 2使学...
手脑拼音: 1.复习带声调的单韵母 2.复习昨天的声母以及学习声母与单韵母组成的音节 3.标调规则的学习 4.学习...
手脑拼音: 1.复习带声调的单韵母 2.复习昨天的声母以及学习声母与单韵母组成的音节 3.标调规则的学习 4.学习...
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