铁打的营盘流水的兵，军营如此，学校亦然。现在每到新学期，班里的学生便都换了新的面孔。
面对这些不再是上学期自己调教过的学生，我们很多老师都打怵。毕竟他们在上学期是其他老师教过的，而且是同一门课的继续，你靠什么魅力来吸引他们摆脱对旧老师的惯性依赖，来亲近你呢？
有人或许会想，不需要这样吧，你只是知识的传播者，把课讲好了，不就行了。
其实，哪有这么简单？我可不愿意做一个固守教条、高高在上的威严老师：这是你该学的，爱不爱学取决于你自己！
我觉得，开学的第一堂课一定要让他们喜欢你，亲近你，才能喜欢上你的课，然后从内心深处欣然接受你教的东西，也才能帮助他们实现最终的目标：学有所得。
所以，第一堂课必须一炮打响。
我第一天的主要任务，就是要打好感情牌。
我希望从感情上让他们愿意接近我，然后大家一起在心情愉悦、互不打怵的前提下来听课，心甘情愿且积极主动地相互配合，这样他们愿意来读书，来吸收知识，我教起来也舒心。
所以，这感情牌，你说，该不该打？
当然，身为老师，你也必须发自内心地喜欢他们、愿意接近他们才可以。学生们不是傻子，他们绝对能看出来你是否有这份真心实意。
而我，正是发自内心地洋溢着对他们的喜爱。这批00后的孩子们，阳光朝气，有主见和想法，能力强，且知识面广。面对他们，我感觉到的不仅是他们的可爱，还为我们祖国的未来由他们来担当而欣慰。
当然，他们玩心重，但我不认为这是缺点，哪有只学不玩的人性？英文不是说吗：All work and no play makes Jack a dull boy. （只学习不玩耍，聪明孩子也变傻。）
所以，他们需要老师的引导，让他们知道：只玩耍不学习，聪明孩子也同样会变傻。All play and no work makes Jack a dull boy, too.
那么，这份引导就从让他们喜欢我开始吧！
图片之一
所以，我第一堂课开场白的主题是：缘分！
我展示了几张图片，告诉他们：世间所有相遇，都是久别重逢。我们以后会在同一个课堂相处一个学期，这个缘分不知道前世回眸了多少次才得以获得！所以我们今天久别重逢了，我应该跟同学们说一声：又见面了，你们还好吧？
他们当中立即有人笑了，有的学生随即回应说：Glad to meet you again，too.(再次见到你，我也很高兴！)
这就开始有了变化啦！
我随后提到了《卡萨布兰卡》这部经典的爱情电影，然后给大家展示了电影里的经典台词：There are so many towns in the world, there are so many pubs in the town, she goes in mine.世上有这么多个城镇, 城镇里有这么多个酒馆, 她却走进了我的。
我说：这是一部非常优美动情的电影，是缘分让他们走到了一起，从此有了动人心魄的故事。
而这句台词也从此成为了世人喜欢的经典，今天，我借用这句话来表达我的心情。请同学们看下面我的修改：There are so many universities in the city, there are so many English classes in the university, you come in mine.这个城市有这么多学校, 这个学校里有这么多课堂, 你们却走进了我的。
…………
卡萨布兰卡的经典台词
经过了循循推进的渲染，大家仿佛真的感受到了冥冥之中那种相近的缘分，我抓住此刻立即问了同学们一个问题：我们因此应该怎么做？
他们异口同声：珍惜！
那请大家告诉我应该如何珍惜呢？
有人回答：good good study，day day up. （好好学习，天天向上。）
我说：我的答案没有那么长，只有两个字，是你们每个人都非常非常熟悉的两个字。在他们抓耳挠腮之际，我在ppt上把答案点了出来：mobile phone (手机）
他们恍然大悟。
这时候，我必须乘胜追击，不能只让他们口头答应。
我说：在课堂上愿意做到不看手机的同学请举手！立刻，齐刷刷地有很多同学举起了手。
几位男同学有点不情愿，只把手举到一半，然后我说：如果你上课必须随时看手机，是因为否则你的女朋友会因此而生气的话，那么我来帮你跟她解释，如果她还是不答应，这个女朋友咱不要也罢，我可以帮你找个更好的。
哈哈，当然了，这只是活跃气氛、用以接近他们的感情牌之一。何必让学生对你又敬又畏，从而离你远之又远呢？
随着大家的笑声，这时候谁也不愿意被说成是因为女朋友而不愿举手了。
我容易吗？
就这样，我把对他们的要求提了出来，这比硬生生地塞给他们冷冰冰的条条框框要顺利很多。
果然，到了课间，虽然我一再说，做我的课代表比较辛苦，要帮我干活，帮我为大家服务时，仍然有好几个学生主动来自荐做课代表啦。在为数只有30几人的班级里，我这一门课竟然有了五位课代表。
友友们，您说，我的学生们，可爱吧？！
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