世界发展越来越快了，现代人也越来越焦虑，可能一不小心就落后了。怎么办呢？对于大多数人来说，学习是一个非常可取的办法。于是乎也是掀起了一股终生学习的风，使自己不被世界的潮流给落下。
在手机充当各种角色的当下（点外卖、座公交、预定车票等），离开了手机，感觉“生活不能自理”，学习自然也是离不开手机。
在上下班坐地铁的时间，拿出手机打开《得到》，每天听一本书，是一个不错提升自己知识面和眼界的方式。
听一本书和看一本书，当然是听一本书更容易，因为不费眼力，不管你有没有听，它都读过去了。最近在得到上听书，很多时候就是听过去了，在脑海中留下了一点印象，更多的细节记不起来了。虽然这样也是有收获的，但是还不够。怎么办？得琢磨自己的方式来用《得到》每天听本书。
我的方式是：“一看二听三思考四总结”。
1.一看
说好了听书，这不矛盾吗？看是为了更好的听，而这也是得益于每本书都有一个思维导图，如《工业4.0大革命》一书的导图：
清晰的思维导图，让我花费1~2分钟时间，就可以把本书的要点内容过一遍，都本书形成了一个基本的预期，同时也可以知道那部分是自己懂的，那部分需要重点听并了解的。
带着问题去听，去寻找答案，结果自然就不同了。
2.听
这里不用说了，有了基本框架和疑问，打开听就是了。
没错，打开听就是了。但我还是多加了一个步骤，选择2倍语速播放。为什么要2倍语速播放呢？很自然的一点是提高效率，因为快了。更重要的一点，我得用心去听，否则一不留神会错过要点。这无形中在培养自己的专注力和主动思考，用语速来胁迫自己。
如果觉得2倍语速听不清楚，那就3倍语速听一段时间，在换成2倍语速，会发现听的很清晰，此方法不保证有效。
3.思考
没有经过大脑加工的内容，都不是自己的。看过听过，不能没有思考。思考两个东西：一、书中说的东西跟我有什么关系；二、如果有关系，我要怎么利用本书的要点。
思考这两点有点难度，有难度才有意思，才有收获，如果不用思考就知道答案了，那么这本书也就没有听的价值了。
4.总结
费曼学习法，已教为学。看过听过思考过，你能给他人准确地表达出来吗。
为了表达出来，再听一遍，一边听一边总结要点。尝试用自己的方式表达出来，并且又一次加深了对他的理解和认知。
学习没有通用的公式，得到已经把学习简化成一个简单的事情，但还需要自己在此基础上寻找更适合自己的方式。
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