十几岁孩子的正面管教

十几岁孩子的正面管教

自从女儿上了初中，我的困惑在不断的增多，挑战的级别不断上升，以至于我开始怀疑人生。抱着试试看的态度，我买了《十几岁孩子的正面管教》一书，现在我不得不说，得此书如获宝啊！其实我也知道自己的问题出在哪里，可是就是理不清头绪，如今看了此书，豁然开朗！所以，读书笔记断不可少。

怎样知道你的孩子进入了青春期

一 . 梦想中的十几岁孩子和正常的十几岁孩子

我梦想中十几岁孩子（也就是我女儿）是个乖巧懂事的好孩子，她努力奋进、知书达礼、干净整洁，出门能携我左右，在家能打理家务。而现实中的十几岁孩子（还是我女儿）不思进取、没有礼貌、整天油腻，出门左右耳机，在家好吃懒做。真的，在没看到这本书之前，我真的以为我养了一个假女儿。

而书中给出了梦想中的十几岁孩子这样的评价：父母们往往认为这种梦想中的十几岁孩子是“好孩子”。你或许没有想到过，这样的孩子最终可能会成为取悦他人的人，并且会时时寻求他人的赞同。只有得到赞扬时，才能感觉到自己的价值。

说实话，看到这句话时，我恍然大悟，因为自己就是这样的人（此时内心有一万只马在奔腾）。大人都喜欢我这种不爱惹事的“好孩子”，我喜欢听大人经常对我的弟弟妹妹说：为什么你就不像小丽姐姐那样呢？听到这样的话，我内心是满足的。而促使我成为“好孩子”的原因与我母亲的教育方式有关，她给我太多压力和管束，就连我穿件衣服，她都要干预，直到我结婚后她才收敛！而我现在也因为事事追求完美而苦苦挣扎。

撒切尔夫人曾说过：如果你的出发点就是讨人喜欢，你就得准备在任何时候、在任何事情上妥协，而你将一事无成。

二. 你的感受会让你知道孩子何时进入了青春期

我感觉自己女儿进去青春期是在她刚刚步入初中时。有一次，我给她讲解一道数学题，她不服气的站在旁边歪着脑袋摆出一种很随便的姿势，此后，经常会出现她与我争执的情况。她再也不认为我无所不能了，相反，她认为自己非凡超群。由此，我知道，她的“叛逆”开始了。接着，我们争吵不断，我对她的惩罚不断，我们每天都没有好心情。

我还常常想，我青春期也没这么叛逆啊，为什么这个小瘪犊子（心里偷着骂）这么嚣张？当我看到书中介绍的几个青春期孩子的行为如何怪诞时，我明白我的青春期才是不正常的，我很怀疑，我在那种压抑的环境下是如何生存的，我很佩服自己的生存能力和自我反省能力。

三. 养育十几岁孩子的压力

压力，就是你认为生活应该什么样和生活实际是什么样之间的那个距离。由上面的第一点就能看出我之前的压力有多大了，梦想中的她与实际中的她差那么多，有时感觉自己就是一个失败的母亲，而现在想想这些苦恼难道不是我自找的吗？

四. 十几岁孩子的现在并不意味着永远

十几岁的孩子还没有长大，他们的行为也会因为今后他们接触的环境的不同而改变。而这种和家庭分离的过程，叫做“个性化”。

五.个性化的特征

（一）青春期的孩子需要搞清楚自己是谁

记得我在自己的第一本日记本里曾写到“我是谁？” “我来自哪里？”那时应该是上初中一年级时，现在想想，那时多么深邃且哲思，如今怎么越活越完蛋。而我的女儿也在经历这样的思考，因此她要做一些事情来印证自己的想法，顺着大人的想法做，那不带劲，所以干脆逆流而行，她用她自己的方式要搞清楚自己究竟是谁！

（二）个性化往往看起来像叛逆，因为十几岁的孩子在试探家庭的价值观。

看到文中的一句话让我顿感舒坦：尽管大多数父母对自己十几岁孩子的叛逆都很担心，但如果孩子在这个时期不叛逆，才是更应该担心的。那些不叛逆（个性化）的十几岁孩子，会成为不惜一切代价寻求别人赞同的人――害怕承担风险，或者不认同自己。看到这里，我对女儿的叛逆（个性化）不再担心，真的，原来的忧愁烟消云散，我知道这个时候我才是最应该调整的人，以前还固执的认为不会为她改变什么的观点，如今完全颠覆了，我需要改变，毕竟与时俱进才是最好的融入方式。

如果十几岁的孩子能够在一种支持的氛围中完成自己的个性化过程，他们到二十几岁的时候，便更可能回归家庭的价值观。他们遇到的不尊重的评判、惩罚和控制越多，就越可能被“卡在”个性化的过程中，就越不可能回归家庭的价值观。

注：家庭价值观是个人对于家庭事务所抱有的一种观点、态度或信念，也是一个评价家庭意义与目的及理想家庭的标准，并影响着个人经营家庭生活与家庭相关事务的决定。

（三）青春期的孩子经历着巨大的身体和情感变化。

这需要家长付出大量的耐心进行引导，保持冷静、和善和坚定。

（四）与同龄人的关系优先于家庭关系。

对，就是这样，我十几岁也喜欢和朋友在一起而多过我的家人，因为我想被群体接纳。如此想来，前一天和女儿说第二天一起去看电影，她同学的一个电话就把计划打乱，而且，她根本就不和我商量，就同意第二天和她的同学们一起去闲逛。现在想想，真为当时自己生气而好笑，人家忙着建立友谊，哪还顾得上我这个老妖婆。

（五）十几岁的孩子要探索并运用自己的力量和自主。

文中举的例子和发生在我女儿身上的状况差不多。别人会对我说：你女儿真懂事。我惊讶的说不出话，心里想着她是不是认错了人。一旦明确，我又暗喜。十几岁的孩子有一种强烈的欲望，要搞清楚自己能做什么――他们需要试探自己的力量和在这个世界上的重要性。

（六）十几岁的孩子极其需要隐私。

十几岁的孩子经常撒谎。对这一点我感同身受，我女儿就是这样，她会在我看不见的时候偷吃小食品，而我那时也这样做过；她会把所有的秘密与好朋友分享，而把我排除在外；她从不添加我为她的微信好友或者QQ好友。当现在我了解到她撒谎是因为爱我，因为想保护我，不想伤害到我；她屏蔽我甚至不与我为友是免于听到我的难听的看法以及可能做出的恶劣行为，我知道自己应当从自己从前的错误行径中反省。很多时候，当女儿和我说她的一些感想时，她没有从我这里听到她想听到的鼓励，而是我单方面认为的“激励”，而这种话语在女儿理解就是在贬低嘲讽她。如果一个人说真话时受到责备、羞辱或者伤害，谁还愿意说真话呢？谁能和你做朋友呢？

你的十几岁的孩子需要隐私，可能会让你感觉很可怕。你可能会担心，如果不知道孩子的所有情况，你就是个不负责任的父母。你可能会害怕，如果自己不警惕，孩子有可能会吸毒，或者做出其他灾难性的行为。这里有个消息可以告诉你：如果十几岁的孩子想做这些事情，无论父母多么警惕，他们也会做。他们只会更加隐蔽，以便自己不被抓到。

对可能发生的灾难事件的最好的预防，就是和自己十几岁的孩子建立和善坚定的关系――要让他们知道，无论发生什么事，对你来说他们都是最重要的。你要睁大自己的双眼，并在孩子需要你的成年人的智慧时，帮助他们搞清楚什么是对他们最重要的。

（七）父母成了让十几岁孩子尴尬的人。

女儿很小的时候，走到哪里手牵到哪里，如今两人走路，总是一前一后，总感觉她认为我是不应该与她同路而行，甚至有一次我们在路上碰到，打招呼都显得那么尴尬。曾经有一位家长说，她不好意思去她孩子的学校，因为她担心她的孩子会嫌弃她的打扮。而我，有一次在路上远远的看见我的父亲，因为父亲当时穿的很脏（父亲是一名矿工），我都没“敢”与父亲打招呼，和同学绕路而行。现在想想，那时真是爱慕虚荣。可是只有经历了才会成长，才会明白有一天我也会成为让我的孩子感到尴尬的人。我也相信，女儿有一天会明白。这样想来，也就不烦恼了。

（八）十几岁的孩子认为自己是全能的、无所不知的。

既然他们知道自己无所不能，那就让他们去做，放开手。这不是娇纵，十几岁的孩子需要指导，但不是外在的控制。如果只是一味严加管制，只会增强孩子的叛逆。

青春期的叛逆是暂时的，如果我们不理解叛逆是个性化的一部分，反而小题大做，叛逆就可能会延续到孩子的成年。当你否认这种正常的成长过程时，个性化便会变成全面的叛逆。

需要记住的和善而坚定的养育工具

1.如果你对孩子的说服、责骂、长篇大论的说教、羞辱都不成功，你的孩子就可能进入了青春期。要抱着一种“这难道不是很有趣吗”的心态，坐下来寻找一些线索。

2.要找出自己十几岁孩子的问题，而不要认为他们像你十几岁时一样。时代已经变了。

3.要提醒自己，你的十几岁的孩子正在长大，但还不是成年人。

4.要审视一下自己的行为，看看是否在煽起孩子的叛逆之火，而不是尊重他们的个性化过程。要复习一下个性化的特征。

5.要努力进入到自己十几岁孩子的内心世界，并尊重孩子在整个青春期旅程中的个性。

6.要用特别的眼光与和善而坚定的支持，来平衡你的十几岁孩子对隐私的需要。

7.不要求助于惩罚和控制。