学生作品-未来世界：不一样的角度，开阔的视野
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自李商隐的《无题》，本义虽是歌颂爱情，但唯独这句诗又可形容我们辛勤劳作的老师，意为春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。比喻老师就像蜡烛般无私奉献，燃尽自己也要照亮学生。其实在我未参加爱心义教之前，我未能感受到这句赞颂老师的诗的蕴意；当了许多年的学生，也未能感受到老师的艰辛与不易。在一次偶然的机会，公司组织让我们公司的每一位同事参与爱心义教活动，当起了一名小学老师。当体验了老师这个角色后，我才深有感触；在教学课程上，课程类型分为音乐、体育、美术等术科，由于本人以前是美术生的缘故，故选择了美术这门科目，在当地的一所小学当起了一名美术教师。
看似简单的工作，却着实让我苦恼一阵。虽是美术生出身，却在教学方面毫无经验；会画不会教是我在刚开始教学阶段的一大难题；教的人群是五年级的小学生，考虑到在讲解一些美术作画的方式时，在表述方面上得从他们的角度出发，达到简单通俗易懂。故，在开课之前的两周时间，带着疑问抽空拜访了以前教过我的画室老师。在整个会面交谈中，老师强调了几点，一是要了解孩子们的心理，抓住他们的兴趣点，这样在课堂教学上才更有效果；二是对于一些调皮捣蛋的学生，不能硬碰硬，要灵活地转移他的注意力，不让调皮的学生影响课堂纪律。通过与老师的交心谈话更让我有信心去当好一名美术老师。
为了当好美术老师，费劲心思做好功课，体会到老师的艰辛与不易
在上第一节课的前一周，为了更好地教学，我到书店购买相关的美术书籍及画具。当一切都准备就绪后，接下来就差一个有趣的课题；关于课题的选择，我也参考一些美术课程的书籍，了解当下小学生的心理后，想出“未来世界”这个课题。到上义教的第一节课时，课前的充分准备在课堂上起到了不错的效果。课上同学们也喜欢这个课题，课题以PPT及视频展示让孩子们开拓了眼界，提高他们的想象力；并教他们一些基础的作画方式及水彩上色技法，然后让同学们发挥想象画出自己构想的未来世界。整节课下来，同学们积极配合，课堂气氛活跃，课后完成的作品也让我大吃一惊，作品画得非常好，完全出乎我的预料；在上完第一节课后，总结了第一节课的不足；在接下来的课程里，通过不断地经验积累，在课上我发挥得越来越好，并找到了当老师的那种感觉，慢慢懂得了如何去教好每一位学生。
学生作品-吹画创作
学生作品-未来世界
本人教学示范图
在爱心义教的过程中，学生提高了绘画能力、想象力及动手能力。作为老师的我，也同样有了进步。学会了如何以简单幽默的教学方式来活跃课堂气氛；体会到了作为老师的艰辛与不易，在语言表达上，学会了以更简单更精准的方式让学生明白绘画的技法；在教学管理上，学会了如何处理课堂纪律问题；而从备课到上课到挑选优秀作品再到催促学生交作业的一系列过程对于我而言是一个不错的锻炼。义教给我一份十分宝贵的经验，感激，感恩，珍惜这一过程，这个过程也见证了一个美术生的成长与蜕变。
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