知识付费课程的学习心得

知识付费课程的学习心得

在这个知识付费盛行的时代，问、讲、课、班成为了知识付费的四种基本形式。

不同的形式适合不同的问题和需求。

首先，提问的方法会比较适合健康、法律、情感等的问题，因为这些问题具有特殊性，有个体差异。一个系统的课程包含了很多知识点，而你只是想解决其中的一个问题，没必要去弄懂全部。

讲就是比较简短的小课程，每节一般3到5分钟左右，更适合一些零碎的，或者是单独讲课内容不够的知识。比如要讲述番茄工作法怎么运用，最多几个小讲就够了。

如果你是想系统的了解一个知识体系或者方法，还是听课比较好。举个例子，你知道番茄工作法，知道二八法则，知道GDT, 知道TED有一个关于拖延症的演讲中讲到脑中有一只调皮的猴子，可是你不知道怎么把他们结合起来、如何运用。这就需要一个系统的时间管理课程来告诉你怎么用，而这个课程肯定是需要一定的课程量才能讲完的。最关键的是课程最好有文稿，它的优点之后我会详细的讲。

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还有一种形式是班级，课程内容是和上面的课差不多，但是它加上了互动。你可以问问题，老师和助教都会帮你解决，每次课后还会布置作业并得到反馈。这种形式适合想要深入了解课程，能更好的运用课程知识，并且习惯在互动中学习、互相监督、结交人脉的人。

以上这四种形式可以在多个知识付费网站和APP里面看到。

其中对于课这种形式，我总结了一些学习方法。

1. 在通勤或一切可以只听的过程中听音频，主要听是什么，为什么，大概听一下怎么做。

2. 有时间的时候根据文稿整理笔记，主要整理怎么做。

3. 把学到的技巧应用到生活中。

下面来说一下原因：

首先，听课这种形式比较不浪费时间，这个大家都知道。我们总有时候手上做着事，脑子却是空闲的。这种时候如果能利用起来，可以学到很多东西。

其次，其实很多课程或者书籍，在介绍一个方法的时候，都需要告诉你这个方法是什么，为什么这么做。这就出现了一个问题，有的方法需要大量的时间来介绍是什么和为什么，而最重要的怎么做，占的比重并不多。这也造成假如你正儿八经的了解一个方法，你会把大量的时间花在前两部份上。

那既然这样，为什么不直接告诉你怎么做？这样不就可以节省时间了吗？

正所谓存在即有理，大家可以想想，如果你不知道为什么要用这个方法，你会用它吗？

举个例子，还是番茄工作法。它刚火的时候，我就认识了它。然而那个时候，我对它嗤之以鼻。我大概知道它的用法，也尝试了几次，但是我并不真正的理解用它到底有什么意义。我认为这个方法就是在做事之前点一下，加了一个时间限制。有时候会忘了去点，不但没有解决我的任何问题，还给我增加了麻烦。可是几年后我发现好好运用这个方法真的能让我专注学习，合理运用时间，我悔不当初。

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所以前面的铺垫是很重要的，它直接导致后面运用的效果。

但是，比较花时间这个问题确实是存在的，而听书就是一个很好的解决方法。

当你在脑子空闲的时候，你用这个时间来着重听前面的是什么和为什么，理解方法的重要性。由于这两个部分一般都在说理论和分享例子，中间走个神漏听一点也不影响，不用专门抽完整的时间来完成。

之后，等有时间，你就可以根据文稿把怎么做记下来。为什么只记怎么做呢？因为是什么和为什么都已经在听书的过程中理解了，当你运用的时候，实际上只是在用怎么做的技巧。根据文稿，你可以高效的迅速扫过前两部份的内容，直奔怎么做。

有的人会说没有文稿也可以，我可以再听一遍。但是我认为如果需要做笔记的话，听是很难操作的。你不知道你想要再听的内容到底在哪里，所以听而没有文稿只适合一些故事类、介绍类的内容，不适合知识学习。如果实在怕忘记，也可以记下来一些例子，但只写关键词就好，这样的话你看到就能大概想起来，也节省时间。

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最后，只要看着怎么做的笔记，就可以将技巧运用起来。这个过程也可以检验你是不是真的掌握了知识，如果有遗忘，可以回去重听或者重看。

另外，这个笔记由于只记了关键的怎么做，会非常的精辟，直击重点。

需要注意的是，这个方法可能不适合文稿中多图且需要好好看的课程，因为听的时候没办法看。

也就是说，如果要学习一个系统的知识，比如时间管理，如何写作，亲子教育等等，只要找到有音频，并且有文稿的课程，就能在效率极高的情况下掌握知识。

类似的课程很多，大家可以自己去找找，然后实验一下。

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