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最近基本上每天都会刷半个小时健康管理的题,为3个月后的考试做准备。
为什么我会选择每天刷一点,而不是等要考试之前再集中刷题呢?
因为我觉得,刷题是在适应一种新的语言环境。
每一个学科都会有自己的语言环境,都会用一个个的概念,封装着各种各样或简单或复杂的信息。
应试的学习,最主要的就是熟悉这些概念,记住各个概念之间有什么联系。其次就是把这些概念,跟现实场景联系起来,看看它们可以怎么帮助解决问题。
同样的内涵,可能在不同的学科里都会出现,但是名字可能有所不同。
有一些我们熟悉的事物,到了课本里就拥有了特别正式的名称,就像农民穿上了西装,一时间都不敢说自己认识了。
而刷题,就是在一个个小场景里,去跟这些概念打交道,变着法子认识它们。
02
如果把每一个概念都当做一个人,可能就会更好理解了。
就像你在一场活动里认识了一个新朋友,如果他直接跟报户口一样,把身高体重出生年月全部告诉你,估计你一个都记不住。
但是如果是在另一场聚会里,你们聊到星座,他说自己是狮子座的,还聊起了自己有哪些特别“狮子”的经历,你印象就会特别深。
做题,就像是到一个具体的场景里,带着你重新认识不同的概念。
哪怕你跟它们真的不熟,但是每天都遇到,每天都打招呼,每天都聊上几句,怎么也比派对里的那个,只见过一面而且只是报户口的人,印象要深刻一些。
03
而且,每一次做题,都会帮我在本来很容易混淆的概念之间,画出越来越清晰的边界。
就像脸盲的人,要见足够多次,才能勉强分清白百合和王珞丹。
这也像人工智能一样,要喂养足够多的数据,才知道眼前的这张图,究竟是一只狗,还是一根香蕉。
这不仅需要做对足够多的题,更需要做错足够多的题。
所以我做错题的时候,比做对了还开心。
04
不仅是因为错题会让我分清知识点之间的边界,更是因为做错带来的情绪波动,会让知识点记得更牢固。
学习的本质,是让大脑的神经元之间形成牢固的连接。
如果是形成新的连接,就需要它们先变得活跃,在形成连接之后再通过一次次的刺激,强化这个连接。
而我们的大脑受到比较强烈的刺激时,会激发神经元,让它变得活跃。
你可以理解为,大脑暂时返老还童了,像孩子一样思维变得活跃了。
所以说学习的时候,情绪的起伏可以让学习的效果变得更好。
05
除了情绪之外,「遗忘」也是学习的好帮手。
有点颠覆常识对吧?
因为一个知识点记得牢不牢,得看两个方面,一个是储存的强度,一个是提取的强度。
短时间内疯狂背诵、刷题,可以提升储存的强度。
但是,过一段时间,就好像忘了。
其实不是真的忘了,而是因为提取的强度太弱了。
我们大脑会把用不到的信息,丢到记忆库的角落,就算记得也拿不出来。
而适当的遗忘,再提取,再遗忘,再提取,就会让提取的强度提升很多。
大脑发现,这些东西怎么一直都要用到呀,那就放在顺手能拿到的地方吧。
每天刷题的时候,前几分钟都会有“我是谁、我在干什么”的失忆时间,就是因为经过一天的遗忘,大脑需要重新提取题目的信息。
但是一次次强化之后,过几天再回来刷这个模块的题,进入状态就会越来越快。
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说这么多,其实就是想告诉自己,药不能停……不对,题不能停,要继续刷哦!
不然,报名费就白瞎了……
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