“没有一个孩子在听课，也不是哪个孩子的问题，整体的课堂纪律这么差，真是让我无言！”“没人听讲，上别的课都不是这样的，太不应该了”“老师们一定要及时沟通，这视频要发网上，都能成头条新闻了！”
近期，一个朋友给我讲述了他的孩子班级群里发生的一件事，是科学课的老师在群里发了三段小视频，视频里的孩子们没有一个在听讲的，下位溜达的，打闹说笑的，俨然比课间还活跃的一个上课场景，视频里明显可以听到老师在声嘶力竭的喊叫，不是在管纪律，而是在大声的讲课，好像是抱着一种尽心尽责的职业态度：我的任务是讲课，只要把今天的内容讲完就可以了。
视频发出来后，老师的本意是想让家长了解一下孩子的现状，是想让家长配合一下老师，能够在家严格管教自己的孩子，遵守好课堂纪律，可是接着下面就是家长在含沙射影地攻击这个老师，老师也很无奈地向大家解释着，并且作为一个副科老师，也显出了很多的委屈，还列举出了孩子们不认真上课的原因。
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我后来也陷入了沉思，现在的家长和老师怎么了？
孩子上课认真听讲，是孩子必须要做到的，老师管教孩子是责任，以前老师教育孩子，家长和老师站在一起，现在老师教育孩子，家长和孩子站在一起，老师现在不敢管学生，因为怕得罪家长，这种矛盾的现状，害的是谁？
造成这种局面的原因，究竟是家长的问题还是老师的问题？随着自媒体的发达，那些被宠溺的孩子们逐渐在学校和学习中暴露出来的种种心理问题也被公之于众：被老师批评后选择跳楼的，被家长批评后选择跳江的，甚至还有被老师批评后，家长去动手打老师的。种种社会现象的出现，造成了现在的老师不敢管，多少有一种“反正不是我家孩子，多一事不如少一事”的不健康态度。扩展一点说，现在去医院看病，究竟这个检查做不做，这种药你吃不吃，医生都要征求患者的意见，为什么？因为吃了药不见效，是患者自己选择的，和医生没关系。因为你选择不做这个检查，最后问题更严重了，和医生没关系，这一切都是患者自找的，目前学校老师的心态不也是这样吗？
其实，我觉得大家需要做的就是要配合好老师，我们的最终目的是让孩子好好学习，目前在学习过程中，家长给孩子的干扰因素太多，教育孩子这样做、那样做，完全把学校教育这个主体给扔一边了，我们现在应该做的是教育自己的孩子，养成上课认真听讲的习惯，都是同一个目标，都是想让孩子有个好的学习态度和学习成绩！作为家长我们要引导孩子配合好老师。互相抱怨解决不了问题，学校是教书育人的地方，沟通是最好的良药～如果家长比老师厉害，为什么我们不去当老师？教书育人是老师的职责，所以只有家长配合好老师，老师才有底气去管教学生?家长不统一思想，让老师怎么教？
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