大家好,我是文章的作者梅花馨,看到文章的标题,相信你大概会明白我们今天分享的主题是什么了,但是具体的内容,我会在这篇文章里详细拆解,如果你有这方面的困惑和问题,希望我的分享对你有所帮助!
接下来,我们直接进入正题。
首先,提几个问题?
1.我们为什么而学?
2.我们学什么?
3.我们怎么学?
4.我们跟谁学?
5.我们如何将所学变为能力和财富?
请大家思考一下……
不知道平时你们在学习的时候,有没有经常思考这些问题?现在我们带着上面的问题来开始今天的分享,大家自己思考问题,寻找答案。
我们学习到底是为了兴趣,满足求知欲,为了学而学?还是为解决某一方面的实践问题而学?你是哪一种?不可否认有很多人,在这一点上是不明确的,甚至没有仔细思考过这样的问题。
为什么你越学越乱,越学越迷茫?原来核心真相在这里!如果你是第一种,那么就会出现“百无一用是书生”的感慨,而且经常会比较烦恼和忧虑。感觉所学无用。因为“生也有涯而知也无涯”,越学越多,越多越烦。心中有万千,出来无一物。会有这样的尴尬,不知道你有没有?如果你是后一种,你学习的指向性就会很明确,为了解决实际工作、生活中某一类的问题,学完了用出来,将自己的实际问题解决了。那么这就是学有所用,学有所成!而且你也会越学越清晰,越用越灵活!因为你的学习有起点,有过程,有归宿,在这个链条中,学习知识和知识的价值全部体现出来了。
第二个问题我们学什么?回答好第一个问题,第二个问题也就解决了。我们为了实践为了解决某一方面的实际问题,那么这就会决定我们学习哪一块的内容,我们学习就有了取舍剪裁的客观依据和标准。所以,最好学习方法是从实际运用出发而学习!而不是为了学而学,为了兴趣,为了学习的习惯而学,那么我们最多,只会对于我们认知层面多增加一些知道而已。而且在运用上,是为了运用而运用,这种情况,很难有运用的驱动力。这个叫由输入到输出,也就是学习到训练或者运用的环节!这是很多普通人的正常顺序!高手都是遵循从输出到输入这样的一个顺序,或者叫做逆向倒推法!这也就回答了第三个怎么学的问题。
第四个问题,我们要跟谁学的问题,是跟理论老师学,还是跟某一方面有实践成果的老师学。跟理论老师学,最多只能学到认知上的东西,跟具备实践成果的老师学,不仅思想脉络上可以打通,实践层面的东西也可以打通,最终会具备实践的能力和素养,取得应有的结果。理论老师只会培养会理论的学生!但是在实践层面会成为短板!也就是越学越乱,越学越迷茫,还会陷入不可自拔的精神孤独之中!无法产生现实的结果或者价值变现!
现在看第五个问题,要将所学变成能力或者运用成果,必须要以实践为前提,然后再加上商业运作的能力,才能给到需要的人,帮助他们解决实际问题,然后价值变现!这才是运用知识创造财富的能力!
为什么你越学越乱,越学越迷茫?原来核心真相在这里!下面我们再来归纳总结一下越学越迷茫,越学越乱的原因有哪些?
一、只学没行动,没有去用,没有知行合一。这就会导致所学得不到整理,知识结构的整理是在运用的过程中,不断梳理出来的,越输出,越需要整理,越整理就越明朗,越清晰,越形成一个有机整体,思想体系,力量就越大!
二、只是学习表面的知识,没有学习知识背后的知识,也就是知其然,并不知其所以然!知识背后的知识就是串联知识的逻辑,原理、法则和规律!学自只有触达这个层面才能真正的化繁为简,以简御繁。因为抓到了本质和核心。这个时候就具备从具体知识框架内跳出来的能力!
三、没有学习如何运用知识的知识,也就是传播分享知识的技巧和能力,具体操作和应用的能力!这里面包含两个层次,一个是知识的输出和分享,另一个是直接运用知识解决实际问题,给到别人答案和结果!
四、没有学习专业知识之外的商业运作和营销变现的知识,也就是商业之道。所以即使有有价值的知识内容在手里,也不能很好地制作出信息产品,借助营销的方法帮助需求人群解决问题,所以就很难将知识变现,去创造财富!
五、缺乏系统框架,我们知识要想发挥出效力,一定不是杂乱无章的状态,一定有一个系统框架存在于我们的脑海之中。这样我们在解决问题时才能更好的提取和调用!发挥思维框架的整体力量!
六、没有形成闭环。也就是输入与输出系统知识这件的闭合循环。不能形成完整闭合循环的东西,是半截子的东西,不彻底的东西。它只能嫁接在别人的一个整体盘子上发挥应有的作用。单独提出来就玩不转,就不会有结果!?
越学越迷茫,越学越乱的核心真相就是没有输出,没有行动,没有以输出为导向进行输入,从而形成与实际相符合的正向闭合循环!
今天的分享就到这里,如果我的分享对你有用,
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为什么你越学越乱,越学越迷茫?原来核心真相在这里!
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