给人一瓢，自备一桶

今日感悟：

给人一瓢自备一桶，一桶不足怎么办？转换角色和身份。

在和孩子们共读《论语》的过程中，明显感受到孩子们的思维碰撞，要么非常勤奋每次都早早来了，要么就是有自己的思想，并勇于表达。

所以，与其勉为人师，不如共同学习，和孩子们一起沉浸在经典之中，我借助于手里掌握的资料，和孩子们分享我的收获，他们也同样可以分享他们的收获，慢慢的会越来越好。

今日感恩：

感恩早上麗臻姐的讲评。

感恩宜宸用了那么多的时间和我一起梳理，让我看到了自己想要的。

感恩女儿一早跑来看我，看到宝宝要睡觉，轻轻关上门。

感恩女儿去叫哥哥起床。

感恩先生带两个大孩子出去玩。

感恩中午小儿子安睡，让我能听课。

感恩先生记起来儿子和女儿应该去看牙了。

感恩刘姐的帮助。

感恩今天的发生。一切都是最美好的。