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坚持做自己,你也可以很童话

坚持做自己,你也可以很童话

作者: 金塔132牛晓霞 | 来源:发表于2018-02-10 21:18 被阅读103次
    王艳着老师主讲

        伴随着我们乡村教师的网红代表王菲老师的暖场,我们进入了一个童话世界。今天我们的主讲人是王艳着老师,从她的故事让我们知道,她工作前14个月没有工资,但是她用爱、真心去做教育,而且做的那么好,值得我们钦佩,向这样的老师致敬!

    坚持做自己,你也可以很童话

          听完课,感觉今天讲的不是数学,而是童话世界里的数学,好喜欢听,就如陈建孔老师说的,他小时候不喜欢数学,他觉得很枯燥,其实我的感受跟陈老师一样,但是今晚听了王老师的课,感叹为什么我小时候就没遇到这样的老师,这样就更加激励我,更应该向王艳着老师取经、学习,让我带的学生也可以有这么有趣的资源去学习,让我感知到,改变不了自己的过去,给自己的学生不留遗憾!

    坚持做自己,你也可以很童话

        王老师说她拥有童心,爱心,野心,三心二意做教育,让我的兴趣很高,那么数学怎么会和童话联系起来就会变得有趣和好玩  呢?

    坚持做自己,你也可以很童话

        王老师注重培养孩子们的阅读的习惯,她的孩子四岁上一年级没有上幼儿园,她一直让孩子阅读,而且读了很多书,三岁就可以自己读《水浒传》,感觉像神童一样!

    坚持做自己,你也可以很童话

        王老师的做法不仅成就了自己的孩子,也让自己的学生受益匪浅,为王老师班的孩子高兴。

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        王老师姑娘三岁多自己默读《西游记》

    坚持做自己,你也可以很童话 坚持做自己,你也可以很童话

            王老师列举了好多,比如《狐狸图图》、数学课本上有很多例题,他本身就是一个数学故事,王老师打比方,人教版的五年级上册的小数乘法,大家看特别特别的有画面感,“一只鸵鸟,一个男孩一个女孩儿啊,其他鸵鸟,非洲的野狗在追她们,非洲野狗的最高速度是每小时多少米,鸵鸟的速度等等”。很有画面感,将数学知识故事化,激发学生的兴趣去学习。

    坚持做自己,你也可以很童话

          这样的童话故事激起了学生学习的兴趣,数学用童话形式展现就是创新,创新便是奇迹,让数学变得有趣,童话里便有了现实的指导,让这种童话进入课堂。

    坚持做自己,你也可以很童话

        很喜欢老师的一句话,她说数学很简单,它就是“没有上锁的那个门,他只是关着门是虚掩的,只需要你轻轻的推一下门就开了,但是你就没有推,也就是上课的从来就没有听过,所以你才不会”。好多老师家长非常注重学生的学习成绩,觉得学习成绩就是衡量学生成长的最好验证方式,但是当大家关注成绩的时候,成绩刚开始不太好,就开始着急了,就开始质疑自己的教学方式对不对了,然而或许你再坚持一下,你的成绩就会发生改变,所以我们做事一定要坚持。

    坚持做自己,你也可以很童话

        这节课让人受益匪浅,知道怎么做对孩子的长远发展有利,就一定要坚持下去,不要太再意一时成绩的好坏,坚持到最后一定会成功的!

      用王菲老师的话“办法总比困难多”。

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          这样的童话故事不仅仅用于数学,好多科目都可以用,而且让我深深地知道阅读的重要性,王艳着老师“任何书籍都不可能带给你好运,但它可以让你悄悄成为最好的自己,培养孩子们的阅读习惯,自己也要读书也要学习,坚持活到老学到老”。

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          打开互联网,打开一扇窗,王艳着老师用爱心+童心,收获幸福与感动,在孤独而迷茫的时候互联网这扇窗向她打开,让海量资源,突破地域壁垒;适应每个学生的学习进度,满足个性化学习的需要;节约了课堂时间,使教师有更多精力培养学生的学习能力自己激发孩子们的思维。

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          坚持做自己,总有一天你会无欲无求,越是无欲无求,收获就越大,所以我们大家就是坚持做好自己,总有一天会收获到意想不到的惊喜!

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