让学生学会自我管理
-----家长会发言准备提纲
各位家长:
很感谢能够参加七二班的家长会。不知不觉还在进入初中已经两个多月了。这两个多月让我有了更深入的了解学生。我分以下几点给家长介绍:
一零后的学生需要我们重新认识。这一届学生就是标准的一零后,他们的行为、思想不是我们所有家长能够了解的。他们根本不同于传说中的零零后,更不同于八零后和九零后。而我们的家长都是八零后和七零后。因此,面对这些学生的时候,不能够再用我们父母曾今教育我们的方式进行教育。这些孩子,从幼儿园开始,他们几乎都是专职的读书。几乎绝大多数学生还没有参加过家庭农活的任务,绝大多数学生没有做饭和整理内务的习惯,绝大多数学生的任务就是学生。父母把所有的希望都寄托在他们的身上,而他们接触的朋友,接触到的交际圈,让他们不再是那么的单纯。每一个一零后的孩子,内心都有着属于自己的世界。家长和老师是无法和孩子内心真正的链接。他们用玩游戏、叛逆等方式表达着他们的真正的需求,只是我们无法理解。因此,希望每一个家长都能够放下教育的经验,和孩子内心开诚布公的谈一谈,知道孩子想要什么?需要什么样的支持?怎样的方式可以帮助孩子?只要打开孩子的心扉,我们才不会额外的浪费时间,并且让亲子关系变得糟糕。
培养孩子的自我管理的能力。教育是为了什么?为了让孩子能够独立生活,独立发展。小学的时候,家长为孩子做了很多的工作。从孩子的衣食住行到孩子的作业书写。家长的唠叨声不断,家长的责骂声不断,甚至会出现叫家长和孩子发生直接的冲突。家长一直做的事情是怎么能够把孩子控制在自己的控制范围。进入初中,无论从身体,还是心里上,家长都无法真正的控制住。你会发现,越是管教,越是控制,孩子越是叛逆,效果越是差。进入初中后,你对孩子控制的越多,你和孩子的关系越差。这个时候
,需要家长放手,在合理的范围内,给孩子自主支配的机会。每一个周末,不要让孩子每一分钟都用在学习上,这是一种不可能,也是不现实的做法。家长可以让孩子在周六把所学的科目的错题认真的做一遍,让孩子把学过的课程复习一下。复习可以让孩子的知识掌握的更加的牢固。让孩子养成复习的习惯。大概需要时间是五个小时左右。早晨三个小时,下午两个小时。剩余的时间,可以让孩子做一些其他的的事情。可以是帮着干家务、看电影和看课外书和朋友玩。但是这些所有的事情需要时间的控制,尤其是和朋友外出玩。不要家长安排孩子的周末,而是和孩子一起商讨周末,商讨有了结果,需要严格的执行。
唤醒孩子学习的欲望。现在孩子对于学习根本没有欲望,成绩的好坏似乎与他们没有关系。我们要
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