感叹自己的反应能力和记忆力下降。
回想起来，五年前的一个下午早早去上课，瞌睡得历害，双眼睁不开，迷迷糊糊走在去教室的路上，连走路都摇摆，迷糊状态，不感知到自我，也看不见外物，周围学生超过或者我超过学生都没有意识。脑子里却唰唰的闪现几句话＂菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃＂，而且还有所想，想到物物相依，无物无累的佛道哲学，想着儿子的学习状态就如此，如果自己一门心思贪学习，心无旁骛，哪会有这样那样的打扰。
最近几年也都是这样，行走在路上，只要没𠆢说话，脑子活络，思想的触角迅速伸展，就像信息高速路上的各种连线，纷乱直接迅速。现在呢，脑子触角慢腾腾展开，延伸没有方向并且短，并且经常停住成为空白，不知道该往哪里。好比复道行空，既不知所之，又中途断掉，尴尬的停在半空。更严重的是是有时一个人行走的路上，脑中是空的，即便努力去想什么，也都迫不得已停住，也又循环到上面的尴尬中了。
于是想，怎么了这是？颈椎问题脑缺血缺氧？还是老化？还是信息充斥的生活里，浅阅读太平常，没有思考的过？
心想，老化没办法。颈椎问题还是有药可治。从浅阅读不思考入手，少看一些东西，努力进行深度思考，看能不能将思维的触角深入，之后能不能记住。
好，现在回忆今天下午给姑娘的数学题解。关于＂多了多少倍＂和＂是多少倍＂的问题。
妈妈有桔子4个，多多的桔子是妈妈的2倍，多多有几个桔子呢？8个。爸爸的桔子数比妈妈多了2倍，爸爸有几个桔子呢？先要算出多了的2倍，是8个，这8个是比妈妈多了的，那么妈妈的加上这8个就是爸爸的，那就是12个。画图：
oooo
oooo，oooo
oooo，oooo oooo
好了，这个过关。再试一个。
今天读了篇文章，关于城市化规模建设的。文章首先从大概上讲城市规模是自然演化和政策引导的。进而讲城市的优势，比如资源集聚效应、市场机会、信息低获取成本。然后说城市治理的半径扩大，城市规模扩大的条件成熟，但是我国城市化进程受阻并列出原因，比如计划经济体制的控制、城市开发不充分、政策壁垒制约。进而讲城市建设受阻的后果。最后讲如何能让城市达到合理规模。谈到中型政府模式和人才引进，有人才有城市的发展。作者认为文明附着在城市上，城市的发展决定了文明扩展。
好，这个也过关。心中窃喜，用劲想想，真的能想起。
杜甫的＂浣花溪里花饶笑，肯信吾兼吏隐名＂也让我费了心思。现在想来，脉络分明。杜老师在四川受到好友严武大将军蔽护，做了幕府住在幕府院中，想一想，这＂致君尧舜上＂的杜老师，做一个幕府，闲着无事。一天傍晚雨后初晴，在院中溜达，看到周围景致。＂ 幕府秋风日夜清，澹云疏雨过高城。叶心朱实看时落，阶面青苔老更生。复有楼台衔暮景，不劳钟鼓报新晴＂。杜老师闲呀，清清秋风吹来，小雨过后，灰蒙蒙的云随风飘过山城，果实成熟应时而落，可是枯黄青苔又随雨而生，抱着济世安邦的梦想，却终日赖人而闲，这可不好，心里苦闷，安于幕府小吏吧，不劳而食，寄人篱下；回到草屋吧，生活难以为继，立刻就怀想起自己的浣溪草屋，＂浣花溪里花饶笑，肯信吾兼吏隐名＂，那西郭茅舍院里的花肯定也笑得花枝乱颤：瞧你杜老师，老则老矣，还做幕府，靠人供养，不如回家；既做幕府，还心里不好意思，托言既吏又隐。这婉转心曲，用浣花溪里花多笑来传达，有点可爱，更多无奈呀。
说了这么多，说明一点，不用心细想、浮浅，是记忆力下降脑子不活络的重要原因，所以要刻意的常思常想，对抗衰退，提高反应力和记忆力。
信息量过大，让我们追求快速肤浅的看。我在手机等电子产品上阅读时，经常是一目十几行，更甚的是浏览个开头，然后便迅速下拉进度条，看看很长，便不读了，又打开下一篇。这样页面打开不少，实际上什么也没读好，也没记着多少。不思考，怎么能有印象？
那么，我为什么要这么浮皮了草的看呢？一是因为那么多文章内容，我都想看，时间有限精力有限，文章无数，只能快速浏览。二是开始选择快速浏览是很多文章内容相近，要么就是大量文章只是一个大类，根本没有细读的必要，比如很多的鸡汤文，比如娱乐话题。因为觉得不必细读细想，于是便养成了肤浅阅读的习惯。
所以拒绝不必要的浏览，让阅读带着思考。
网络和智能手机让我们的阅读随时随地。大信息量，多范围跨度，让信息碎片化，不能读有思读有专，我们大脑内存有限，经不住过量和不加整理的信息凌践。
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