张文质老师说：凭我这么多年对教育的研究，我觉得20世纪90年代这一代的中师生是相当优秀的，当时的选拔制度、培养制度，包括他们的职业认同、专业素养，现在是多有可取之处。
幸运的是我就是这一代的中师生，虽然我离优秀还差很远。当时在学校里，真的是学了很多。培养我许多兴趣爱好比如：跑步、书法、绘画等。以后走向工作岗位也用到了。在上学的时候，我们有专门的书法课。有练琴房，老师教我们怎么弹琴，边弹边唱，最后还要进行结业考试。有文选课，有语言基础课。物理化学，数学，劳动技术，记得当时我们学习用缝纫机做了一件衣服。还有一次上劳动技术课是培养蘑菇。在一个真空的实验箱里，放上一个长筒的里面装上蘑菇菌种的塑料袋子，后来真的长出蘑菇来了。
我们还每个人发了二胡，虽然老师没有教，但是当时有自学的。我们上了国画课、书法、篆刻、素描、水粉，当时教我们的老师，后来成了很著名的书法家。还有我们的美术老师后来出了自己的一个油画的作品集。我们当时的语语言基础课的老师，现在是专门研究泰山文化的专家教授。记得当时他上了一节录像课，是《再别康桥》，把我们班里的学生叫到一个专门的录播室。用了很长的时间这个做了录像，在那个时候还是相当先进的。其中有我朗读这首诗的特写镜头，很多同学羡慕我，当时很是得意呢！
那时候的师范班是培养小学老师。你想小学老师是要带班的，就是音乐，体育，美术，语文，数学各科都能教。我记得刚刚参加工作的时候，当时由于师资的缺乏我就分到了初中。所以到现在一直也没有教过小学，其实很向往教小学。刚开始参加工作的时候，我带班主任，我还给学生上过音乐课教他们唱歌，也上过美术课体育课。在满是尘土的操场上，带着学生跑步做操，像我们的体育老师教我一样去教他们做各种拉伸动作，做广播体操。那是一个满腔热情啊！
我的同学分到小学，现在这个年龄很多已经当上了校长。很多分到初中的也做到了中层的管理岗位，我现在学校的校长也曾经是中师生。我想他们都各自在教育岗位上做着自己的贡献。没有愧对自己所上的师范专业。感谢张老师对我们中师生的认可！
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