认识自我或者心理咨询，很重要的就是看到生活中的不成熟现象
由此，看到自我具有的克服不成熟的积极力量。
这也就是另一种以人为本的解释吧。
举生活例子看看。
比如，啰嗦这个心理不成熟事情，不觉察的话，自己是难以发现自己这个问题的。
但是遇到别人说话比较啰嗦，反复重复，会感觉明显，甚至深感不妙。有趣的是，越是对此敏感，感到反感，非常不爽，本人可能就是这样的人。
一个无知的人，总是表现出来对别人盲区看的清晰，但无法觉察自己的无知。
昨晚电话沟通某个业务事情，涉及可研估算、跟踪预算、EPC总承包、投资控制难点等。事后反思啰嗦的可以，人家问的事情简要说明就可以，非要扩大化主动解释，就是啰嗦。
这里问题不在于不可以多解释，关键在于人家需要不需要，“有需要才有解释”，不需要就别“主动”解释。
这时候过多解释，要么把别人当做傻子，以为人家需要从加减乘除学起，要么就是把自己当作权威，以为自己不说个透彻不足以表达厉害。
因此有句话说，所谓专家就是故弄玄虚，把简单问题复杂化，这里就有对别人能力不信任，以及极度自恋毛病。
有个故事，俩学生谈话，一个非常真诚表达关切，另一个不屑回复，“你以为我是傻子？！”
这正是揭露了啰嗦背后看似关心其实蔑视，为此出力不讨好、自讨没趣，也就不难理解。
涉及业务问题，其实还有个能力问题。或许正因为还是不够娴熟，才无法用大众通俗话语说出来，于是只好用术语表达。
无论如何，生活常见的啰嗦，绝不是物理现象，而是心理现象，具有深刻心理涵义，承认好为人师的人性弱点与心理不成熟，才可以彻底改善这点，而简洁表达也就不再难。
再举例，忍不住反驳不同观点，这是不够自信和缺乏容忍的表现，自然也是心理不成熟
理论上都知道人各有志，事情有N种解释，没有两片相同树叶，但不要说听到攻击自己观点话语，就是听到不赞同观点，几乎就会立即反驳。
这是追求即时满足的表现，缺乏延迟满足能力。
有个张之洞奏折劝诫慈禧故事，起因太监奉口谕出宫被侍卫阻止，告状后慈禧严惩侍卫，众怒而张之洞忍住。后来太监骄横犯事，谏官上奏讲道理放纵太监祸害，而张之洞深察人性之微妙，所上奏折先是肯定慈禧处理公平，不是偏向而是希望理解大义，可是唯有张之洞理解而天下皆不理解，而后才引用历史故事太监祸害导致危害。
这个奏折看似打脸慈禧，却深受认可，就在于张之洞不是直接反驳慈禧，他深知大道理都明白，但只要是人就会有偏心，处理事情就会感性，这一点不奇怪，那些义正辞严者一旦涉及切身利益未必好过他人。
为此，先肯定，再拔高方式“圆其说”，最后引发不理解期待带来危害，自然过渡到劝谏目的。
急于反驳他人，只能证明太希望自己是对的，别人是错的，试图通过论证别人错误拔高自己，这一点不难看到。
因此，生活中喜欢抱怨、指责、否定、轻视别人者，几乎都是试图证明自己优越厉害。
谁需要证明自己厉害呢？谁需要证明自己自信呢？谁需要证明自己宽容呢？当然，就是那些不厉害、不自信、不宽容的人！
我们都知道成熟的稻穗低着头，倒是半瘪稻穗以及野稻穗才高昂着，似乎非要证明自己，岂不知心理上越是急于表现越是心虚表现。
举例这些不成熟事情，不是否定自己，也不是非要改变，就是促进觉察、意识，承认真实人性
对照著名心理学家许又新教授下面这段话，相信会有共鸣和感触，对照生活联想一番，更加富有启发。
这段话来自徐教授著作《精神病理学》（第二版）第114页，他说：
“每一个人都有成长的潜力。只是由于某些有害或长期存在的不利的因素阻碍了成长，这才造成不成熟。所谓正常人也难免有不成熟的地方。这种观点对于心理治疗实践是十分重要的。有了这种观点，我们便不会看不起病人，也不容易在疗效不好时感到灰心丧气。心理治疗的任务在于和病人一道弄清楚不成熟的各种具体表现，看清楚阻碍成长的各种因素，发挥潜力克服阻碍，有信心地走上成长的道路。”
这段话语本身，不就具有强大心理治愈力量吗！
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